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课件网) 24 司马光 第二课时 课文讲了_____和几个_____在_____玩，一个小伙伴____掉进了_____。司马光急中生智，搬起____，砸破_____，救出小伙伴的故事。 司马光 小伙伴 庭院 失足 瓮 石头 瓮 复习回顾 书生朗朗，读好古文 学习任务一 司马光 群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没/水中。众/皆弃去，光/持石/击瓮/破之，水迸，儿/得活。 sī wèng diē jiē qì bèng chí 自由朗读课文，读准字音，读出节奏。 司马光 群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没/水中。众/皆弃去，光/持石/击瓮/破之，水迸，儿/得活。 sī wèng diē jiē qì bèng chí 借助注释，理解故事 学习任务二 1 群儿戏于庭， 群儿戏于庭， 群儿戏于__， 园 群儿戏于庭， 群儿戏于__， 林 缸 瓮 一儿登瓮，足跌没水中。 2 足跌没水中。 众皆弃去， 3 大家都慌了，有的_____,有的_____,还有的_____。 吓哭了 回家找父母帮忙 跑去求救路人 4 光持石击瓮破之， 水迸，儿得活。 5 结合插图，讲好故事 学习任务三 结合插图，想象画面，用自己的话来说一说这个故事。 讲一讲 4 5 1 2 3 走进现场，感悟品质 学习任务四 表演分工： 一人当旁白； 一人演登瓮落水者； 一人当司马光； 2～3人演“众皆弃去”的“众”。 演一演 光真乃____者也，只因他持石击瓮破之。 司马光真是一个_____的人，只因他砸瓮救人。 谢谢观看！
