北师大版小学数学二年级下册第六单元 认识图形 一、认识角 1.下面哪些是角 是的请在( )里画“√”。 【答案】解: 【知识点】角的初步认识 2.比较下面每组角的大小,在大的下面画“√”。 【答案】解: 【知识点】角的大小比较 二、判断题 3.一个角有两条边,一个顶点。(判断对错) 【答案】正确 【知识点】角的初步认识 4.角的大小跟边的长短无关。(判断对错) 【答案】正确 【知识点】角的初步认识 5.角的大小跟两边张口的大小无关。(判断对错) 【答案】错误 【知识点】角的初步认识 6.用放大镜观察角时,发现角变大。(判断对错) 【答案】错误 【知识点】角的初步认识 三、填空题 7.数一数,下面各图中有多少个角 个角 个角 个角 【答案】6;6;8 【知识点】角的初步认识 8.在下面的图形中,如果剪去一个角,还剩下几个角 先画一画,再填一填。(仿教材第64页第6题) 画一画: 还剩( )个角 画一画: 还剩( )个角 画一画: 还剩( )个角 【答案】;3;;4;;5 【知识点】角的初步认识 四、认识直角 9.用三角板比一比,连一连。 【答案】解: 【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征 10.在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。 【答案】解: 【知识点】根据类型画角 11.下列钟面上时针和分针分别成什么角 角 角 角 角 【答案】直;锐;钝;直 【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征 12.数一数,各有几个角 个直角, 个锐角, 个钝角。 【答案】2;3;1 【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征 13.在下面的图形中画一条直线,使它分别增加3个直角和4个直角。 【答案】解: 【知识点】角的初步认识 五、长方形与正方形(1) 14.填一填。 (1)长方形有 条边,对边 ,有 个角,每个角都是 角。 (2)正方形有 条边,每条边的边长都 .有 个角,每个角都是 角。 【答案】(1)四;相等;四;直 (2)四;相等;四;直 【知识点】长方形的特征及性质;正方形的特征及性质 15.把下面图形的编号填在合适的圈内。 【答案】解: 正方形:②⑦ 长方形:③⑤ 【知识点】长方形的特征及性质;正方形的特征及性质 16.在括号内填上合适的数。(单位:厘米) ① ② ③ ④ ⑤ 【答案】4;7;5;5;5 【知识点】长方形的特征及性质;正方形的特征及性质 17.从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,正方形的边长是多少厘米 【答案】解:如图右边部分所示: 正方形的边长是6厘米 【知识点】正方形的特征及性质 18.数一数。(仿练教材第68页第6题) (1)有( )个正方形,( )个长方形。 (2)有( )个正方形,( )个长方形。 【答案】(1)5;4 (2)1;5 【知识点】长方形的特征及性质;正方形的特征及性质 六、长方形与正方形(2) 19.量一量,填一填。 长方形的长是 厘米,宽是 厘米,正方形的边长是 厘米。 【答案】5;2;2 【知识点】物体长度的测量与计算;长方体的特征;正方体的特征 20.仔细观察并填空。(填序号) (1)在右面的小棒中,要拼成一个长方形,可选的小棒是 。 (2)要拼成一个正方形,可选的小棒是 【答案】(1)①②③④ (2)①④⑦⑧ 【知识点】长方形的特征及性质;正方形的特征及性质 21.画一画,折一折。 (1)在下面的方格纸上画一个长7厘米、宽3厘米的长方形。(每个小方格的边长代表1厘米) (2)把一个边长20厘米的正方形对折成两个完全一样的长方形。每个长方形的长是多少 宽是多少 【答案】(1)解: (2)解:20÷2=10(厘米) 长是20厘米,宽是10厘米 【知识点】长方形的特征及 ... ...
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