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课件网) 区域地理单元整合复习 ———北方地区和南方地区 复习目标 1.掌握北方和南方地区的范围、地形、气候等自然环境特征。 2.理解各地理要素之间的相互影响关系。 3.通过案例对比分析北方、南方地区的区域差异，理解自然环境对生产、生活的影响，进一步树立因地制宜的观念。 区域地理学习方法： ———范围与地理位置（区域定位） ———地理事物的差异和联系 ———掌握本区域气候、地形等事物，并由此推断其它自然地理特征和人文地理特征。 ———区域的环境与发展问题 在哪里 有什么 为什么 怎么办 自主学习 回顾特征 1.读图说出北方地区、南方地区的范围。 2.读图说出北方地区、南方地区所包含的地形区、气候类型、植被及河流水文特点等自然环境特征。 1.读图说出北方地区、南方地区的位置范围。 读图说话 回顾特征 2.读图说出北方地区、南方地区所包含的地形区。 东北平原 黄土高原 长江中下游平原 四川 盆地 华北平原 云贵 高原 东南丘陵 自主学习 回顾特征 2.读图说出北方地区、南方地区气候类型、植被及河流水文特点等自然环境特征。 亚热带季风气候 温带季风气候 常绿阔叶林 落叶阔叶林 河流流量小，有结冰期,汛期短，含沙量大 河流流量大，无结冰期， 汛期长,含沙量小。 自主学习 回顾特征 下图为我国东部沿海某地景观示意图，据图小组讨论分析： 1.该地位于我国哪个地理区域？判断依据是什么？ 2.据图分析该地河流的水文特征？ 3.该地土地利用类型是什么？主要粮食作物是什么？ 合作探究 理解要素联系 种植业 种植业 种植业 林业 林业 林业 渔 业 渔业 指出：北方地区、南方地区农业部门分布 你认为南北方农业存在哪些差异？ 精讲点拨 释疑解惑 北方地区 南方地区 耕地类型 旱地 水田 熟 制 一年一熟、两年三熟 一年两熟或三熟 农作物 小麦、玉米、大豆 花生、甜菜等 水稻、油菜、甘蔗等 精讲点拨 释疑解惑 1.结合图示资料分析，东北平原和长江三角洲地区发展农业各自的有利条件和不利条件。 以东北平原、长江三角洲地区为例，分析区域农业发展的条件。 气候雨热同期，地形平坦，土壤肥沃，耕地面积广 纬度高，气温低，热量不足；春秋季节常受寒潮影响，易发生低温冻害。 气候湿热，水热条件优越，地势低平，灌溉条件好 易遭受台风、旱涝灾害 精讲点拨 释疑解惑 2.读图文资料，分析与长江三角洲相比东北三省粮食商品率较高的主要原因。 东北三省地广人稀，本地粮食消耗少；而长江三角洲地区人口众多，人均粮食占有量少。 资料：据第七次人口普查公报数据测算，截至2020年末，长三角常住人口总量达2.35亿人，占全国大陆人口的16.7%。 精讲点拨 释疑解惑 以东北三省、台湾省为例，分析区域经济发展 1.东北三省工业特点及原因分析。 2.台湾省经济发展经历的三个阶段有何共性？ 台湾省经济发展的有利条件有哪些？ 3. 在经济发展的策略方面，与东北三省相比，台湾省有哪些经验可以借鉴？ 精讲点拨 释疑解惑 东北三省工业特点及原因分析 精讲点拨 释疑解惑 台湾岛港口和城市分布 台湾岛矿产资源和农产品分布 台湾省经济发展的有利条件有哪些？ 台湾省发展对外贸易的优势 在经济发展的策略方面，与东北三省相比，台湾省有哪些经验可以借鉴？ 积极发展高新技术产业；积极发展观光旅游业； 调整产业结构等。 精讲点拨 释疑解惑 考题精炼 达标检测 1.关于东北三省地理特征的叙述，正确的是 A.东北三省气候冷湿，长冬无夏 B.“山环水绕、沃野千里”概括了东北三省的山河大势 C.三江平原森林破坏严重，水土流失加剧 D.夏季降水集中，春旱严重 2.下列有关台湾地理特征的描述，正确的是 A.气候湿热，东西部降水差异小 B.铁路线主要分布在西部平原 C.台湾以外向型经 ... ...
