第4课 物联网展望 教案1 七下信息科技浙教版（2023）

中小学教育资源及组卷应用平台 物联网展望 教学设计 课题 物联网展望 单元 第一单元 学科 信息科技 年级 七年级 教材分析 本课是浙教版2023信息科技七年级第一单元《认识物联网》中的第4课《物联网展望》。本课从物联网与大数据、物联网与人工智能、物联网与云计算三个角度，对物联网的未来发展进行了深入的探讨和展望。通过本课的学习，学生可以更全面地了解物联网的发展趋势和应用前景，为未来的学习和职业生涯打下坚实的基础。同时，本课也注重培养学生的创新思维和实践能力，通过探究和实践，让学生更好地理解和掌握物联网的相关知识和技能。 学习目标 信息意识：通过了解物联网与大数据、人工智能和云计算的关系，培养学生的信息意识，使他们能够主动关注物联网技术的发展，认识到物联网在当今社会的重要性。计算思维：通过分析和解决物联网相关的问题，培养学生的计算思维能力，使他们能够运用逻辑思维和系统思维来思考问题，为未来的学习和工作奠定基础。数字化学习与创新：通过数字化学习资源和实践操作，培养学生的创新意识和实践能力，鼓励他们探索物联网技术的更多应用场景，提高自己的创新能力。信息社会责任：引导学生认识到自己在信息社会中的责任和义务，了解物联网技术可能带来的伦理和社会问题，培养他们的信息道德和信息素养，做一个有责任感的信息社会成员。 重点 了解物联网与大数据 难点 掌握物联网与人工智能、物联网与云计算 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 展示物联网在生活中的一些应用实例，如智能家居、智慧农业等，引导学生思考物联网的应用前景。 观察实例，思考物联网的应用价值和发展趋势。 通过实例展示，激发学生的学习兴趣和探究欲望，为后续新课的讲解做好铺垫。 讲授新课 一、环节一：物联网与大数据教师活动：介绍物联网产生的数据量巨大、种类繁多、速度快、价值密度低的特点。讲解大数据在物联网中的作用，包括数据挖掘、分析、预测等，以及如何利用大数据优化决策和解决问题。通过实际案例，展示物联网与大数据在智能交通、智能医疗、智能工业等领域的应用。引导学生思考如何从海量数据中提取有价值的信息，以及如何运用大数据技术推动物联网的发展。二、环节二：物联网与人工智能教师活动：讲解物联网与人工智能的结合方式，包括AI技术在智能家居、智能机器人、智能农业等领域的应用。介绍人工智能在物联网中发挥的作用，如语音识别、图像识别、自适应控制等。通过实际案例，展示人工智能在物联网中的具体应用，如智能音箱、智能安防系统等。引导学生思考如何将人工智能技术应用到自己的生活和工作中，以及如何发挥人工智能在物联网中的潜力。三、环节三：物联网与云计算教师活动：介绍云计算的基本概念，包括云计算的定义、特点和发展历程。讲解云计算在物联网中的作用，如数据存储、处理、分析等。通过实际案例，展示云计算在物联网中的具体应用，如云存储、云平台等。引导学生思考如何利用云计算技术提高物联网系统的可扩展性、可靠性和安全性，以及如何实现云计算与物联网的融合发展。 听讲、思考，了解物联网与大数据的关系。听讲、思考，了解物联网与人工智能的结合点。：听讲、思考，了解物联网与云计算的互补关系。 帮助学生理解物联网与大数据的紧密联系，认识数据在物联网中的重要性。引导学生认识物联网与人工智能的相互促进关系，理解智能化的发展趋势。帮助学生理解云计算在物联网发展中的支撑作用，认识云计算的重要价值。 课堂练习 布置相关练习题，引导学生进行小组讨论和交流。 小组讨论、交流，完成练习题。 通过课堂练习，巩固所学知识，加深对物联网与大数据、人工智能和云计算关系的理解。 课堂小结 对本节课内容进行总结，强调物联网 ... ...