第4课 物联网展望 教案2 七下信息科技浙教版（2023）

中小学教育资源及组卷应用平台 物联网展望 教学设计 课题 物联网展望 单元 第一单元 学科 信息科技 年级 七年级 教材分析 本课是浙教版2023信息科技七年级第一单元《认识物联网》的第4课《物联网展望》。本课主要从物联网与大数据、物联网与人工智能、物联网与云计算三个方面对物联网的未来发展进行了展望。通过本课的学习，学生可以深入了解物联网技术的未来发展趋势，掌握物联网与大数据、人工智能和云计算的关系，为后续的学习和实践打下坚实的基础。 学习目标 通过展示物联网在生活中的实际应用案例，如智能家居、智能交通等，引发学生对物联网的兴趣，并提问“物联网的发展前景如何？”，引导学生进入新课的学习。信息意识：通过本课学习，学生能够认识到物联网与大数据、人工智能和云计算的紧密关系，理解物联网在当今信息社会中的重要地位。计算思维：学生能够运用计算思维分析物联网的工作原理及其与大数据、人工智能和云计算的相互影响，培养解决实际问题的能力。数字化学习与创新：学生通过数字化工具和资源，如网络搜索、在线学习平台等，深入了解物联网的最新发展动态，培养创新意识和探索精神。信息社会责任：学生理解物联网发展带来的伦理和社会问题，形成良好的信息道德和法律意识，为成为合格的信息公民打下基础。 重点 了解物联网与大数据 难点 掌握物联网与人工智能、物联网与云计算 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 通过展示物联网在生活中的实际应用案例，如智能家居、智能交通等，引发学生对物联网的兴趣，并提问“物联网的发展前景如何？”，引导学生进入新课的学习。 观察案例，思考问题，产生探究欲望。 通过实际案例展示，使学生直观感受物联网的魅力，激发学习兴趣，为后续学习打下基础。 讲授新课 环节一：物联网与大数据教师活动：详细介绍物联网产生的数据的特点，如数量庞大、种类繁多、实时性强等，以及这些数据在各个领域的应用价值。展示物联网与大数据的结合案例，如智能物流、智能农业等，通过实际案例让学生更深入地理解物联网与大数据的关系。讲解大数据在物联网中的作用，如数据挖掘、分析等，让学生了解如何利用大数据优化决策和解决问题。环节二：物联网与人工智能教师活动：介绍人工智能的基本概念和发展历程，以及物联网与人工智能的结合方式。通过具体案例，如智能语音助手、智能机器人等，讲解AI技术在智能家居、智能医疗等领域的应用，让学生感受物联网与人工智能的魅力。引导学生思考物联网与人工智能的未来发展趋势，激发学生的探索和创新精神。环节三：物联网与云计算教师活动：介绍云计算的基本概念和主要服务模式，如基础设施即服务（IaaS）、平台即服务（PaaS）和软件即服务（SaaS）。分析云计算在物联网中的作用，如数据存储、处理和分析等，让学生了解如何利用云计算为物联网提供支持。通过实际案例，如阿里云、亚马逊AWS等，展示云计算在物联网中的应用场景，让学生更深入地理解云计算与物联网的关系。 听讲、思考，了解物联网与大数据的关系。听讲、思考，了解物联网与人工智能、云计算的结合方式。 帮助学生理解物联网与大数据的紧密联系，认识大数据在物联网中的重要地位。使学生理解物联网与人工智能、云计算的相互促进关系，认识物联网发展的技术支撑。 课堂练习 布置相关练习题，如简答题、选择题等，要求学生回答。 思考并回答问题。 通过课堂练习，巩固所学知识，加深学生对物联网与大数据、人工智能和云计算关系的理解。 课堂小结 对本课内容进行总结，强调物联网在未来发展中的重要性。 听讲、回顾所学知识。 总结本课重点内容，帮助学生形成对物联网的整体认识，激发学生对未来科技发展的探索欲望。 板书 物联网展望物联网与大数据 ... ...