4.1光的折射 导学案 【学习目标】 1.认识光的反射及折射现象，知道法线、入射角、反射角、折射角的含义。 2.通过实验探究，理解折射率的概念和光的折射定律。 3.会测量玻璃等材料的折射率，通过实验体会光线模型的建构过程。 【学习重难点】 1.教学重点：折射定律的应用。折射率的测量。 2.教学难点：折射定律与光路可逆原理相结合的应用 【自主预习】 光的折射 1．光的反射 (1)反射现象：光从第1种介质射到该介质与第2种介质的_____时，一部分光_____到第1种介质的现象。 (2)反射定律：反射光线与入射光线、法线处在_____内，反射光线与入射光线分别位于_____的两侧；反射角等于入射角。 2．光的折射 (1)折射现象：光从第1种介质射到该介质与第2种介质的_____时，一部分光进入第2种介质的现象。 (2)折射定律 折射光线与入射光线、法线处在同一平面内，折射光线与入射光线分别位于_____；_____成正比，即_____(式中n12是比例常数)。光的折射定律的三个关键词：“同平面”“线两旁”“成正比”。 (3)在光的折射现象中，光路是_____的。 二、折射率 1．定义 光从真空射入某种介质发生折射时，_____与_____之比，叫作这种介质的绝对折射率，简称折射率，即_____。 2．折射率与光速的关系 某种介质的折射率，等于光在_____中的传播速度c与光在这种介质中的传播速度v之比，即n＝。 【课堂探究】 【新课导入】 观察以下视频，你知道射水鱼在水中能准确射中水面上不远处的小昆虫。水中的鱼看到小昆虫在什么位置？是在昆虫的上方还是下方？ 为什么泳池水看起来比实际的浅呢？海市蜃楼是怎么形成的？ 【新课教学】 任务一、折射定律 （一）光的反射 阳光照射水面时，我们能够看到水中的鱼和草，同时也能看到太阳的倒影，这说明什么？ 光的反射有什么规律？ （二）实验演示 演示实验，认真观察实验，光从玻璃中入射到空气中，发生了什么现象？ 光的折射有什么规律？ （三）光的折射 1.光的折射： 2.光的折射定律 入射角与折射角有什么定量关系呢？借助以下图片回答问题： 观察以下图片，如果将玻璃换成其它介质，入射角和折射角的正弦之比是否具有相同的结论？ _ 折射定律： 任务二、折射率 思考与讨论 观察以下图片。然后提问你还能发现什么规律？ （二）折射率 1.定义： 2.定义式: 说明： 任务三、实验：测定玻璃的折射率 （一）实验思路 玻璃是一种透明介质，光从空气入射到玻璃的界面上会发生折射，如何把玻璃的折射率测出来？ 如何作出入射光线和出射光线？ （二）实验步骤 请设计出实验方案，并与其他同学交流？ （三）数据分析 如何进行数据分析才能得出结论？ （四）注意事项 做该实验时需要注意什么事项？ 哪些原因会导致实验有误差？ 【自我测评】 1.如图所示，国家游泳中心“水立方”的透明薄膜“外衣”上点缀了无数白色亮点，他们被称为镀点，北京奥运会举行时正值盛夏，镀点能改变光线方向，将光线挡在场馆外，镀点对外界阳光的主要作用是( ) A．反射太阳光线，遵循光的反射定律 B．反射太阳光线，不遵循光的反射定律 C．折射太阳光线，遵循光的折射定律 D．折射太阳光线，不遵循光的折射定律 2．根据图中的漫画，判断下列说法中正确的是( ) A．人看到的是鱼的实像，位置变浅了些 B．人看到的是鱼的虚像，位置变深了些 C．鱼看到的是人的实像，位置偏低了些 D．鱼看到的是人的虚像，位置偏高了些 3．有一块材料均匀、厚度一定的透明玻璃平板，一束单色光由空气照射到玻璃板上，第一次沿垂直于板面方向入射，第二次沿与板面成某一倾角方向入射，则( ) A．第一次入射时光的方向未发生偏折，说明此时光在玻璃中的传播速度与在空气中的相同 B．一、二两次光在玻璃中传播时经历的时间相同 C．一、二两次光在玻璃中传播 ... ...
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