【精品解析】冀教版数学三年级上册 6.1周长的认识 同步练习

冀教版数学三年级上册 6.1周长的认识 同步练习 一、按要求回答问题。 1．描出下面图形的周长。 2．你能求出下面图形的周长吗？（单位：厘米） （1） （2） （3） （4） 3．写出方格纸上的图形的周长是多少。（每个小正方形的边长是1厘米。） 答案解析部分 1．【答案】 【知识点】周长的认识 【解析】【分析】根据周长的定义画出图形周长即可。 2．【答案】（1）5+5+8=18（厘米） （2）4×3=12（厘米） （3）5×2+6×2=22（厘米） （4）2×6=12（厘米） 【知识点】周长的认识 【解析】【分析】图形的周长=组成该图形的所有线段长度之和。 3．【答案】 【知识点】周长的认识 【解析】【分析】按照周长的定义，数出方格纸上图形的周长即可。 1 / 1 2 Y 2 9 16 16 20 20 5 5 8 4 4 4 5 6 6 5 2 2 2 2 2 2冀教版数学三年级上册 6.1周长的认识 同步练习 一、按要求回答问题。 1．描出下面图形的周长。 【答案】 【知识点】周长的认识 【解析】【分析】根据周长的定义画出图形周长即可。 2．你能求出下面图形的周长吗？（单位：厘米） （1） （2） （3） （4） 【答案】（1）5+5+8=18（厘米） （2）4×3=12（厘米） （3）5×2+6×2=22（厘米） （4）2×6=12（厘米） 【知识点】周长的认识 【解析】【分析】图形的周长=组成该图形的所有线段长度之和。 3．写出方格纸上的图形的周长是多少。（每个小正方形的边长是1厘米。） 【答案】 【知识点】周长的认识 【解析】【分析】按照周长的定义，数出方格纸上图形的周长即可。 1 / 1 2 Y 2 9 16 16 20 20 5 5 8 4 4 4 5 6 6 5 2 2 2 2 2 2