课件编号18932923

浙教版(2019)高中信息必修一第一章 数据与信息 基础知识练习1

日期:2024-05-04 科目:信息技术 类型:高中试卷 查看:98次 大小:85207Byte 来源:二一课件通
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    浙教版(2019)高中信息必修一第一章 数据与信息 基础知识练习1 一、选择题 1.(2021·景东模拟)手机导航应用能够实时推荐最快路线,主要体现了大数据的(  )特征。 A.数据体量巨大 B.数据类型多 C.数据变化速度快 D.价值密度低 【答案】C 【知识点】大数据的概念与特征 【解析】【解答】符合大数据概念的数据一般具有数据规模大、处理速度快、数据类型多、价值密度低四个特征,可以用4个V来概括,即数量(Volume)、速度(Velocity)、多样(Variety)和价值(Value)。手机导航应用能够实时推荐最快路线,主要体现了大数据的数据变化速度快特征。故答案选C。 【分析】本题考查的是大数据的特征。数据量大并不一定就是大数据,用传统算法和数据库系统可以处理的海量数据不能算“大数据”。 2.二进制数1111010换成十六进制数是(  ) A.6B B.7B C.7A D.710 【答案】C 【知识点】进制及数制转换 3.在计算机内,有符号数有3种表示法:原码、反码和补码。 ⑴原码就是二进制定点表示法,即最高位为符号位,0表示正,1表示负,其余位表示数值的大小; ⑵反码表示法规定:正数的反码与其原码相同,负数的反码是对其原码逐位取反,但符号位除外,如二进制原码10010,其反码对其原码逐位取反,但符号位除外,如二进制原码10010,其反码为11101(注:在10010中,左边的1为符号码,故为负); ⑶补码表示法规定:正数的补码与其原码相同;负数的补码是在其反码的末位加1,符号位除外。 根据以上运算规则,二进制有符号数100011的补码的十进制表示是(  ) A.-29 B.-4 C.61 D.-36 【答案】A 【知识点】进制及数制转换;原码、反码和补码 4.以下关于数据、信息、知识的说法不正确的是(  ) A.数据是信息的一种表现形式,数据是信息的载体。 B.信息可以用来消除接受者认识上的不确定性。 C.信息经过提炼和归纳后,可以内化为知识。 D.不同的人对于同样的信息,所形成的知识也是相同的。 【答案】D 【知识点】数据、信息、知识与智慧的关系 【解析】【解答】数据是信息的载体,信息则是数据所表示的意义。信息可以用来消除接收者某种认识上的不确定性。也就是说,当接收者获得信息后这种“不确定性”就可以减少或消除。而知识是经过人的思维整理过的信息、数据、形象、价值标准以及社会的其他符号化产物。信息具有价值相对性,故不同的人对于同样的信息,所形成的知识不尽相同。故答案选D。 【分析】本题考查的是数据、信息、知识的关系。信息是经过加工的数据,知识是经过人类归纳整理和反复验证后沉淀下来而呈现的规律。同时,相应的知识又是加工数据、提炼信息的基础,能帮助人们理解信息。 5.(2021高二下·浙江月考)下列关于计算机信息编码的描述,正确的是(  ) A.ASCII字符编码表包含256个字符 B.4位二进制能表示的最大十进制数是16 C.一个正整数的二进制数末尾增加一个“0”,这个数是原来数的2倍 D.黑白两色位图中的每一个像素需用2个数据位存储 【答案】C 【知识点】进制及数制转换;字符编码 【解析】【解答】选项A:基本的ASCII码共有128个;选项B:4位二进制能表示的最大十进制数是15;选项C:一个正整数的二进制数末尾增加一个“0”,则原二进制数上的权值多2,故这个数是原来数的2倍;选项D:白两色位图中的每一个像素需用1个数据位存储。故答案选C。 【分析】本题考查的是信息编码。ASCII码由33个控制字符、10个阿拉伯数字、26个英文大写字母、26个英文小写字母与一些标点符号、运算符号组成。 6.在计算机内部,采用二进制编码存储字符和汉字。关于信息的编码,以下表述错误的是(  ) A.将字符的ASCII编码从大到小排列,依次为:小写英文字母>大写英文字母>阿拉伯数字 B.汉字在输入计 ... ...

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