山东省莱州市第一中学2019-2020学年高二下学期物理3月线上月考检测试卷

山东省莱州市第一中学2019-2020学年高二下学期物理3月线上月考检测试卷 一、单选题 1．（2020高二下·莱州月考）以下说法正确的是（　　） A．两个系统处于热平衡时，它们一定具有相同的温度 B．相互间达到热平衡的两物体的热量一定相等 C．从平衡位置开始增大分子间距离，分子间的引力将增大、斥力将减小 D．人如果感觉到某个物体很冷，就说明这个物体的温度很低 【答案】A 【知识点】分子间的作用力；温度 【解析】【解答】A．两个系统处于热平衡时，它们一定具有相同的温度，A符合题意； B．相互间达到热平衡的两物体一定具有相同的温度，但内能不一定相等，B不符合题意； C．从平衡位置开始增大分子间距离，分子间的引力将减小、斥力将减小，C不符合题意； D．人感觉到的温度高低与物体的温度、以及热传递的快慢都有关，人感觉到某个物体很凉，但不能说明这个物体的温度很低，D不符合题意。 故答案为：A。 【分析】达到热平衡的两个物体具有相同的温度；从平衡距离开始增大分子距离时分子间的引力和斥力都减小；人感受到某个物体温度与物体的热传递及温度有关。 2．（2020高二下·莱州月考）下列说法不正确的是（　　） A．电熨斗中的双金属片是温度传感器 B．金属热电阻的化学稳定性好，但灵敏度差 C．霍尔元件是能够把磁感应强度这一磁学量转换为电压这一电学量的传感器 D．热敏电阻是把热量这个热学量转换为电阻这个电学量 【答案】D 【知识点】传感器 【解析】【解答】A．利用双金属片温度传感器，可以控制电熨斗的温度，A与题意不符； B．金属热电阻由金属材料制成，其化学稳定性好，但灵敏度差，B与题意不符； C．霍尔元件是能够把磁感应强度这一磁学量转换为电压这一电学量的传感器，C与题意不符； D．热敏电阻是把温度这个热学量转换为电阻这个电学量，D与题意相符。 故答案为：D。 【分析】热面电阻是把温度这个热学量转换为电阻的这个电学量。 3．（2020高二下·莱州月考）阿伏加德罗常数是NA mol－1，铜的摩尔质量是μkg/mol，铜的密度是ρ kg/m3，则下列说法不正确的是（　　） A．1 m3铜中所含的原子数为 B．一个铜原子的质量是 C．1 kg铜所含有的原子数目是ρNA D．一个铜原子所占的体积是 【答案】C 【知识点】与阿伏加德罗常数有关的计算 【解析】【解答】1m3铜的质量为ρkg，物质量为 moL，故原子个数为：N= ×NA，A正确，不符合题意；铜的摩尔质量是μ kg/mol，故一个铜原子的质量是 ，B正确，不符合题意；1 kg铜的物质量为 ，故含有的原子数目是 ×NA＝ ，C错误，符合题意；1m3铜中所含的原子数为 ，故一个铜原子所占的体积是： ，D正确，不符合题意； 故答案为：C． 【分析】本题考查了阿伏加德罗常数的有关计算，记住：物质量=质量÷摩尔质量；物质量=体积÷摩尔体积；原子个数=摩尔数×阿伏加德罗常数． 4．（2020高二下·莱州月考）右图是氧气分子在不同温度(0℃和100℃)下的速率分布，由图可得信息（　　） A．同一温度下，氧气分子呈现出“中间多，两头少”的分布规律 B．随着温度的升高，每一个氧气分子的速率都增大 C．随着温度的升高，氧气分子中速率小的分子所占的比例变高 D．随着温度的升高，氧气分子的平均速率变小 【答案】A 【知识点】温度 【解析】【解答】A．由图可知，同一温度下，氧气分子速率都呈现“中间多，两头少”的分布特点，A符合题意． B．温度是分子热运动平均动能的标志，是大量分子运动的统计规律，对单个的分子没有意义，所以温度越高，平均动能越大，平均速率越大，单不是所有分子运动速率变大，B不符合题意； CD．由图知，随着温度升高，速率较大的分子数增多，所以氧气分子的平均速率变大，氧气分子中速率小的分子所占比例变低，CD不符合题意。 故答案为：A。 【分 ... ...