【精品解析】2023-2024学年沪教版初中化学九年级下册 6.2 溶液组成的表示 同步分层训练培优题

2023-2024学年沪教版初中化学九年级下册 6.2 溶液组成的表示 同步分层训练培优题 一、选择题 1．（2023九上·德阳期中）规律总结是学习的重要手段，下列分析归纳中，不合理的是（　　） A．空气是重要的资源宝库，可利用分离液态空气法制得“工业氧气” B．为准确配置一定质量分数的硫酸铜溶液，可将硫酸铜晶体放入量筒，再精确加入一定量程的蒸馏水，振荡即可得到溶液 C．氧气常规收集方法中，收集纯度较高的氧气，一般采用排水集气法 D．一般情况下，氮气不能燃烧，也不支持燃烧，不易溶于水 【答案】B 【知识点】常用气体的收集方法；氧气的工业制法；氮气及稀有气体的用途；一定溶质质量分数的溶液的配制 【解析】【解答】A. 空气是重要的资源宝库，可利用分离液态空气法制得“工业氧气”，利用的是液态氧和液态氧沸点的不同，故合理，不符合题意； B. 不能在量筒内配制溶液，故不合理，符合题意； C. 用排水法收集的气体较为纯净，氧气常规收集方法中，收集纯度较高的氧气，一般采用排水集气法，故合理，不符合题意； D. 一般情况下，氮气不能燃烧，也不支持燃烧，难溶于水，故合理，不符合题意； 故答案为：B。 【分析】A、根据工业制氧的方法分析。 B、根据配制溶质质量分数一定的溶液的主要基本步骤、注意事项分析。 C、根据用排水法收集的气体比较纯净分析。 D、根据氮气的性质分析。 2．（2023九上·道里期中）下列有关“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验操作中不规范的是（　　）． A．取氯化钠 B．称量一定质量的氯化钠 C．向烧杯中加入氯化钠粉末 D．向烧杯中加水 【答案】D 【知识点】药品的取用；物质的溶解；一定溶质质量分数的溶液的配制 【解析】【解答】A、取用块状药品时，打开瓶塞倒放在桌面上。A答案规范； B、称量一定质量的氯化钠，需要在两个托盘上各放一张质量相同的纸，左盘放固体，右盘放砝码。B答案规范； C、将称好的氯化钠倒入烧杯中配制溶液。C答案规范； D、向烧杯中倒入水时，量筒应该沿烧杯壁慢慢倒入。D答案不规范； 故答案为：D。 【分析】根据一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验分析。 3．关于30 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，说法错误的是（　　） A．从物质分类角度：氯化钠溶液属于混合物 B．从性质特点角度：取出15 g该溶液，溶质的质量分数为5% C．从微观角度：溶液中含有大量的钠离子、氯离子、水分子 D．从质量关系角度：氯化钠和水按1∶9的质量比配制成的溶液 【答案】B 【知识点】溶液的组成及特点；溶质的质量分数及相关计算 【解析】【解答】A. 氯化钠溶液中含有氯化钠、水，属于混合物，故正确，不符合题意； B. 溶液具有均一性、稳定性，取出15g该溶液，溶质的质量分数仍为10%，故错误，符合题意； C. 氯化钠是由钠离子、氯离子构成的，水是由水分子构成的，溶液中含有大量的钠离子、氯离子、水分子，故正确，不符合题意； D. 10%的氯化钠溶液，含义是指100份质量的氯化钠溶液中含10份质量的氯化钠，是氯化钠和水按1：9的质量比配制成的溶液，故正确，不符合题意； 故答案为：B。 【分析】A、根据混合物的概念分析。 B、根据溶液具有均一性，稳定性分析。 C、根据氯化钠和水的微观构成分析。 D、根据溶质质量分数的含义分析。 4．（2023九上·崂山月考）医生常用生理盐水（溶质质量分数为0.9%）给患者输液。下列对生理盐水的理解不正确的是（　　） A．生理盐水中氯化钠是溶质，水是溶剂 B．生理盐水中氯化钠与水的质量比为9：1000 C．每输入100g生理盐水，进入患者体内的氯化钠质量为0.9g D．输液时，输液管中和输液瓶中生理盐水的溶质质量分数相同 【答案】B 【知识点】溶液的组成及特点；溶质的质量分数及相关计算 【解析】【解答】 A、生理盐水是 ... ...