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课件网) 人教版三年级数学上册 8.1.2 几分之几 上节课我们学习了几分之一,你能用你手中的正方形纸表示你喜欢的一个表示几分之一的分数吗 新知导入 你能仿照这些分数，自己说几个吗？ 取其中3份是它的 ？ ？ 4份是它的 ？ ？ 取几份就是 四分之几。 提 问 取其中3份是它的 3 4 4份是它的 4 4 1 4 1 4 1 4 1 4 把一张正方形纸折成同样大的 4 份，再把一份或几份涂上颜色。 1 4 1 4 1 4 2 份是2 个 2 4 读作：四分之二 探 究 新 知 1 10 1 10 1 10 ( ) ( ) 1 10 5 10 ( ) ( ) 每份是它的 。 （ ） （ ） 1 10 1 10 1 10 1.举手回答：用自己的话说一说，你还能找到几分之几？ 2.用分数表示下面各图的涂色部分和没有涂色的部分。 图形 涂色部分 没有涂色部分 2 6 4 6 4 8 4 8 2 5 3 5 4 10 6 10 （ ） （ ） 用分数表示下面各图中的阴影部分。 （ ） （ ） 夯实基础 夯实基础 下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能 表示的画“√”，不能表示的画“×”。 说一说理由。 √ √ × 1 2 （ ） 1 3 （ ） 1 4 （ ） 1 5 （ ） × 2 4 2份是2个 1 4 1 4 1 4 1. 结合这个正方形说一说 表示什么含义。 2 4 3. 为什么这些作品的涂色部分都可以用 表示？ 2 4 2. 在同学们的作品中，还有哪些涂色部分可以用 表示？ 2 4 认识几分之几 这幅作品涂色部分占整个图形的多少？ 取其中3份是它的 取其中4份是它的 取其中几份就是 四分之几。 1 4 1 4 1 4 1 4 4 4 3 4 2 4 这幅图可以用分数表示吗？ 1 4 1 4 2份是2个 ？ 1 4 读作：四分之二 1.涂一涂。 课 堂 检 测 探究点 同分母分数的大小比较 比较下面分数的大小，并说明比较的方法。 ＞ ＞ ＜ 1 2 1 4 1 7 1 3 1 3 1 4 ＜ ＞ ＞ 1 6 1 5 1 4 1 5 1 8 1 10 2 5 3 5 ＜ 可以用 表示下列图形的涂色部分吗？ 3 6 到达目的地了！ 课堂练习 看图写分数，再比较每组分数的大小。 2 5 4 5 2 5 4 5 ＜ 3 10 8 10 8 10 3 10 ＞ 同分母分数，分子越大，分数越大；分子越小，分数越小。 课堂小结 像 、 、 、 这样的数，也都是分数。 2 4 3 4 3 10 7 10 几分之几
