课件编号18957250

2023年全国各地中考物理真题知识点分类汇编【备考2024】-48 实验探究-影响摩擦力大小的因素(常考提升题)(有解析)

日期:2024-05-20 科目:物理 类型:初中试卷 查看:13次 大小:2334675Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 48 实验探究-影响摩擦力大小的因素(常考提升题)- 一.探究影响摩擦力大小的因素(共22小题) 1.(2023 西宁)小宁和同学们在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,水平桌面上的器材有弹簧测力计、长方体木块、砝码、长木板和毛巾,实验过程如图所示。 (1)实验中,用弹簧测力计水平拉动长方体木块,沿长木板做匀速直线运动,根据    知识可知,弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力的大小    。 (2)第一次测量过程中弹簧测力计的示数如图甲所示,F1=   N。 (3)比较甲、乙两次实验可研究滑动摩擦力大小与    的关系。 (4)比较    两次实验所得的结论,可以解释鞋底做得凹凸不平的原因。 (5)从本实验的器材中,选取长方体木块和    ,再添加    还可以做“探究影响压力作用效果的因素”的实验。 2.(2023 攀枝花)小文同学在做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,进行了如下的改进。 如图甲所示,长、宽、高均不相同的长方体木块,上表面比下表面更为粗糙,放在由电机驱动的水平传送带上,通过水平细绳,绕过定滑轮与竖直悬挂的弹簧测力计相连。 (1)请画出电机顺时针匀速转动后木块在水平方向上的受力示意图,并标注力的符号。 (2)若某次实验中,弹簧测力计的示数如图乙所示,则木块所受摩擦力的大小为    N。 (3)先后用上、下表面贴放在传送带上,在木块上放不同质量的砝码进行实验,绘制出摩擦力与压力之间的关系图象如图丙所示。由图象可知,滑动摩擦力的大小不仅与压力大小有关,还与    有关;当较粗糙的上表面贴放在传送带上进行实验时得到的实验图象应为    (选填图象编号)。 (4)本实验采用传送带的好处是    (答出一条即可)。 3.(2023 青岛)冰壶运动被称为“冰上围棋”,比赛充满了智慧。冰壶比赛时,运动员有时要不断地擦冰,这是为了改变冰壶受到的滑动摩擦力。为此,小兰和小海一起对影响滑动摩擦力大小的因素进行探究。 (1)小兰和小海分别采用如图甲、乙所示方式,使木块沿水平长木板做匀速直线运动。木块受到的滑动摩擦力大小Ff1与弹簧测力计示数相等的是图    的方式,依据的是    知识。 (2)按图甲的做法,在木块上加放砝码,改变木块对长木板的压力,测出此种情况下的滑动摩擦力Ff2,发现Ff2>Ff1。这说明接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越    。换用材料相同但表面更粗糙的长木板,保持木块上的砝码不变,测出此种情况下的滑动摩擦力Ff3,发现Ff3>Ff2。这说明接触面越    ,滑动摩擦力越大。 (3)冰壶运动员在比赛过程中不断地擦冰,这是通过改变接触面的粗糙程度来    摩擦的,目的是使冰壶在冰面上运动的距离更    一些。 4.(2023 福建)如图是探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验情景。 (1)将木块平放在水平木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做    运动。 (2)由图甲可知:此时木块受到的滑动摩擦力大小为    N。 (3)由图乙和图丙可知:在其他条件相同的情况下,压力越大,滑动摩擦力越    。 (4)本实验产生误差的原因是:   。(写一条即可) 5.(2023 自贡)某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,用同一木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。 (1)甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向匀速拉动木块,根据二力平衡知识,弹簧测力计对木块的拉力大小    滑动摩擦力的大小(选填“大于”、“等于”或“小于”); (2)通过对比甲、乙两次实验可知:在接触面的粗糙程度相同时,   越大,滑动摩擦力越大; (3)通过对比    两次实验可知:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大; (4)兴趣小组 ... ...

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