同步课时精练（十七）4.2测定介质的折射率（后附解析）

--二十一世纪 名师求索工作室 出品 同步课时精练（十七）4.2 测定介质的折射率（后附解析） 一、单选题 1．某同学用“插针法”测定玻璃的折射率。该同学正确操作后，作出如图甲所示的光路图并测出相关角度α、β，根据得到的多组数据，作出cosβ随cosα变化的关系图像如图乙所示。若图线的斜率为k，则该玻璃的折射率为（ ） A．k B．k2 C． D． 2．如图所示，在做“测量玻璃砖的折射率”实验中，先在白纸上放好玻璃砖，用铅笔描出玻璃砖的边界ab和cd，但是在描绘cd边界时，由于操作不当，描成了虚线。然后在玻璃砖一侧插上两根大头针、。为完成实验，须在玻璃砖另外一侧依次插上大头针、，以下说法正确的是（　　） A．只挡住的像 B．同时挡住、、的像 C．由于边界描绘失误，测得玻璃砖的折射率比真实值偏大 D．由于边界描绘失误，测得玻璃砖的折射率比真实值偏小 3．某同学做测定玻璃的折射率的实验，操作时将玻璃砖的界线aa′、bb′画好后误用了另一块宽度稍窄的玻璃砖，如图所示。实验中除仍用原界线外，其余操作都正确，则测得的玻璃砖的折射率将（　　） A．偏大 B．偏小 C．不影响结果 D．不能确定 4．如图所示，在做“测量玻璃的折射率”实验时，先在白纸上放好一块两面平行的玻璃砖，描出玻璃砖的两个边MN和PQ，在玻璃砖的一侧插上两枚大头针和，然后在另一侧透过玻璃砖观察，再插上大头针、，然后做出光路图，根据光路图计算得出玻璃的折射率。关于此实验，下列说法中正确的是（　　） A．大头针只须挡住的像 B．如果误将玻璃砖的边PQ画到，折射率的测量值将偏大 C．利用量角器量出、，可求出玻璃砖的折射率 D．在测量数据时，仅用毫米刻度尺也能获得计算折射率所需要的全部数据 5．如图所示，用插针法测定两面平行的玻璃砖折射率的实验中，下列说法中正确的是（ ） A．实验中，可以直接将玻璃砖界面当直尺画分界线 B．为了减小实验误差，玻璃砖的宽度应适当大一些 C．若入射角过大，有可能会发生全反射，导致没有光线从另一面射出 D．若玻璃砖两面不平行，则无法准确测定其折射率 6．如上图所示为一梯形玻璃砖，A、B、C、D为外表面四个顶点，将用“插针法”测此玻璃砖的折射率，实验时操作较为规范的是 _____ A．可直接用手抓AB、CD所在的上、下侧面 B．用铅笔直接紧靠CD所在的面画边界线 C．移动玻璃砖应用手捏A、D（或B、C）所在的棱 D．只能用平行的 、 所在的上下侧面测折射率 7．某组同学用插针法测平行玻璃砖的折射率，记录下入射光线、折射光线、出射光线后，以入射点O为圆心画单位圆，用直尺测得有关线段的长度，如图所示，下面四个表达式中，正确地表达了折射率的关系式是（　　） A． B． C． D． 8．如图所示，某小组做测定玻璃的折射率实验，一同学在纸上画玻璃砖的两个界面和时，不小心将界面画偏，使得两者间距比玻璃砖宽度大些，则测得的折射率（　　） A．偏小 B．偏大 C．不变 D．无法确定 9．在“测定玻璃的折射率”实验时，某学生在插第三枚大头针时，在视线中看到两枚大头针“断”成了a，b、c、d四截，如图所示。正确的做法是让同时挡住（　　） A．a、b B．c、d C．a、c D．b、d 二、多选题 10．某同学用插针法测定玻璃砖的折射率，他的实验方法和操作步骤正确无误．但他处理实验记录时发现玻璃砖的两个光学面与不平行，如图所示．则（ ） A．与两条直线平行 B．与两条直线不平行 C．他测出的折射率偏大 D．他测出的折射率不受影响 11．在<测定玻璃的折射率>实验时，下列说法正确的是（　　） A．本实验必须选用两折射面相互平行的玻璃砖 B．若有多块平行玻璃砖可选用，应选择两平行折射面距离最大的一块 C．确定入射、出射光线上的两枚大头针间（P1、P2间，P3、P4间）的距离应尽量大 D．若某 ... ...