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专题04 直线方程综合应用难题(12题型) 2024年高二数学寒假培优练人教A版(2019)学案(含解析)

日期:2026-03-04 科目:数学 类型:高中学案 查看:76次 大小:4573497B 来源:二一课件通
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专题04 直线方程综合应用难题(12题型) 一、核心考点题型归纳 【题型一】斜率几何意义型应用 【题型二】斜率与倾斜角应用 【题型三】直线平行与垂直求参数 【题型四】隐藏型垂直求最值 【题型五】利用斜率解三角形 【题型六】直线方程理论 【题型七】光学性质 【题型八】最小面积求直线 【题型九】切线型求面积最值 【题型十】数形结合求最值:距离公式 【题型十一】数形结合求最值:绝对值型转化 【题型十二】直线最值范围综合应用 二、期中期末好题培优练 【题型一】斜率几何意义型应用 (2021春·天津蓟州·高二校考期末) 1.如图,过点作直线:的垂线,垂足为点,过点作轴,垂足为点,过点作,垂足为点,…,如此依次下去,得到一组线段:,,,……,则线段的长为( ) A. B. C. D. (2023·全国·高二专题练习) 2.1949年公布的《国旗制法说明》中就五星的位置规定:大五角星有一个角尖正向上方,四颗小五角星均各有一个角尖正对大五角星的中心点.有人发现,第三颗小星的姿态与大星相近.为便于研究,如图,以大星的中心点为原点,建立直角坐标系,OO1,OO2,OO3,OO4分别是大星中心点与四颗小星中心点的连接线,α≈16°,则第三颗小星的一条边AB所在直线的倾斜角约为( ) A.0° B.1° C.2° D.3° (2022秋·江苏徐州·高一校考阶段练习) 3.已知函数,若满足的整数解恰有3个,则实数的范围为( ) A. B. C. D. (2023·全国·高二课堂例题) 4.若函数,且a>b>c>0,则、、的大小关系是 (  ) A.>> B.>> C.>> D.>> (2021·江苏·高二专题练习) 5.已知正三角形的三个顶点均在抛物线上,其中一条边所在直线的斜率为,则的三个顶点的横坐标之和为 . 【题型二】斜率与倾斜角应用 (2023·全国·高二专题练习) 6.已知点,,则直线的倾斜角为 . (2023·全国·高二专题练习) 7.已知实数,满足方程,当时,的取值范围为 . (2020·高二课时练习) 8.已知直线过原点且倾斜角为,其中,若在上,且满足条件,则的值等于 . (2021·高二课时练习) 9.已知坐标平面内两个不同的点,(),若直线的倾斜角是钝角,则的取值范围是 (2023·全国·高二专题练习) 10.已知过点,的直线l的倾斜角为,若,则实数m的取值范围为 . 【题型三】 直线平行与垂直 (2019·北京·高二校考强基计划) 11.设a为实数,若直线两两相交,且交点恰是直角三角形的三个顶点,则这样的有( ) A.2组 B.3组 C.4组 D.5组 (2022·高二课时练习) 12.设直线(、不同时为零),(、不同时为零),则“、相交”是“”的( )条件 A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要 (2022·全国·高二专题练习) 13.已知,,直线:,:,且,则的最小值为( ) A.2 B.4 C. D. (2023秋·江苏宿迁·高二校考阶段练习) 14.已知直线:,:互相垂直,则的取值范围为( ) A. B. C. D. (2022秋·辽宁沈阳·高二沈阳市第八十三中学校考开学考试) 15.已知,为正整数,且直线与直线互相平行,则的最小值为( ) A.7 B.9 C.11 D.16 【题型四】两动直线隐藏型垂直求最值 (2023·高二课时练习) 16.设直线与直线的交点为;分别为上任意两点,点为的中点,若,则的值为 A. B. C. D. (2021·高二课时练习) 17.,动直线过定点动直线过定点,若与交于点(异于点,),则的最大值为 A. B. C. D. (2023秋·山西大同·高二大同一中校考阶段练习) 18.将一张坐标纸折叠一次,使得点与点重合,点与点重合,则 . (2021·江苏·高二专题练习) 19.,动直线过定点,动直线过定点,则点坐标为 ;若直线与相交于点(异于点,),则周长的最大值为 . (2021·江苏·高二专题练习) 20 ... ...

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