【精品解析】第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁

第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 一、单项选择题 1．爷爷给小明讲三国的故事时说：“三国尽归于司马懿。”小明认为不对，因为最终使三国归于统一的是另一个人。这“另一个人”是（　　） A．司马师 B．司马昭 C．司马炎 D．司马睿 2．洛阳是中国的著名古都，下列朝代中曾在此建都的是（　　） ①秦朝 ②西汉 ③东汉 ④西晋 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 3．三国鼎立局面存在的时间并不长，如果按照“三国”灭亡的先后顺序排列，应该是（　　） A．魏→蜀→吴 B．蜀→魏→吴 C．吴→蜀→魏 D．蜀→吴→魏 4．从东汉桓帝(永寿二年)到西晋统一前的125年间，全国人口减少了3 390多万，平均每年减少近28万。这时期人口大量减少的主要原因是（　　） A．政局动荡、战乱频繁 B．人口南迁、土地荒芜 C．北方自然条件恶劣 D．经济重心完成南移 5．西晋的大臣石崇和国舅王恺斗富，王恺用麦糖洗锅，石崇就用白蜡当柴烧；王恺用紫色丝绸做成长20千米的步障，石崇就用织锦做出更华丽的25千米的步障。这充分说明了（　　） A．统治阶级的腐朽 B．社会经济的繁荣 C．制糖技术的发达 D．丝织技术的高超 6．西晋政权衰落的主要原因是（　　） A．北部和西部的少数民族内迁 B．西晋的皇族纷纷起兵争夺皇位 C．赋税、徭役繁重，刑法残酷 D．灾荒连年 7．成语“乱七八糟”意为杂乱无章，难理清头绪。你一定想不到这个成语源自历史上的“七国之乱”与“八王之乱”。其中“八王之乱”发生在（　　） A．西汉 B．三国 C．西晋 D．东晋 8．自东汉到西晋，北方少数民族大量内迁，出现这种现象的根本原因是（　　） A．民族交融的加强 B．汉族先进经济文化的吸引 C．西晋短期统一的作用 D．北方政权力量弱小，不能抵挡 9．东汉、魏、晋时期，我国北方的少数民族不断内迁。其中内迁的少数民族的代表是（　　） A．匈奴族、鲜卑族、羯族、氐族、羌族 B．匈奴族、鲜卑族、羯族、氐族、蒙古族 C．蒙古族、鲜卑族、羯族、氐族、羌族 D．匈奴族、女真族、羯族、氐族、羌族 10．下列关于前秦的表述，错误的是（　　） A．是氐族建立的政权 B．统一过黄河流域 C．任用汉人王猛改革 D．境内胡汉矛盾尖锐 二、非选择题 11．西晋结束了三国分立的局面，实现了短暂的统一。阅读下列材料，回答问题。 材料一：三国实力比较表 国名 户数(户) 人口(人) 兵力(人) 魏 约103万 约443万 约60万 蜀 约28万 约94万 约10.2万 吴 约52.3万 约230万 约23万 材料二：据《晋书》记载，晋武帝分封诸王，并规定：“诸王以郡为国。邑二万户为大国，置上中下三军，兵五千人；邑万户为次国，置上军下军，兵三千人；邑五千户为小国，置一军，兵千五百人。” 材料三： （1）根据材料一并结合所学知识分析，三国中哪一国比较有优势完成统一？最终谁完成了统一？ （2）结合所学知识分析，材料二中晋武帝为何实行分封？ （3）根据材料三并结合所学知识指出，晋惠帝的执政有什么特点？他在位期间出现了什么局面？ 答案解析部分 1．【答案】C 【知识点】西晋的兴衰 【解析】【分析】题干材料中的“三国尽归司马懿”隐含的意思是“统一全国的是司马懿”，联系所学知识，266年，司马懿的孙子司马炎灭魏建晋，280年，西晋军队灭了东吴，至此，中国重新得到统一，真正把三国归于统一的应该是司马炎。 ABD三项说法错误，不符合题意； C项司马炎是题干所说的“另一个人”，符合题意； 故答案为C。 【点评】本题难度适中，考查西晋的建立及学生的理解和分析能力。知道266年司马懿的孙子司马炎建立西晋。 2．【答案】D 【知识点】西晋的兴衰 【解析】【分析】据所学知，秦朝的都城是咸阳，西汉的都城在长安，东汉和西晋的都城在洛阳。 D项③ ... ...