【精品解析】浙教版科学作业本九上B第一章第4节常见的碱(一）

浙教版科学作业本九上B第一章第4节常见的碱(一） 一、基础与巩固 1．认识物质有一定的方法。例如，对碱类物质的认识，我们先对碱类中的　 　物质进行分析，用　 　的方法寻找物质的特性，从物质的变化中　 　其性质，从物质的性质　 　其用途。 2．在两支试管中分别注入2~3毫升CuCl2溶液和FeCl3溶液(溶液的颜色为　 　色)，然后分别往上述两支试管中滴入1毫升左右的NaOH溶液，可观察到盛CuCl2溶液的试管中出现　 　，盛FeCl3溶液的试管中出现　 　。反应的化学方程式分别为　 　、　 　。 3．工厂烧煤时，从烟囱排出的烟气中含有较多的CO2、SO2等物质，对环境造成污染。般可将烟气通过碱液，用碱液吸收这些物质。请写出用氢氧化钠溶液分别吸收CO2、SO2的化学方程式：　 　、　 　。 4．某同学在学习Ca(OH)2化学性质时，归纳出了Ca(OH)2与其他物质间相互反应的关系如图(图中“一”表示相连的两种物质能发生反应)。 （1）若X是与其他三种不同类别的化合物，则X可能是　 　 （2）根据上图所示的物质间关系，写出其中两个化学方程式： ①　 　 ②　 　 5．实验室存放石灰水的试剂瓶壁往往附有一层不溶于水的白色固体物质，主要成分为　 　，可以用　 　清洗。石灰浆[主要成分是Ca(OH)2]广泛用来黏合砖石，石灰浆表面迅速硬化的主要原因是　 　(用化学方程式表示)。 6．氢氧化钠溶液、 氢氧化钾溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质，其本质是（　　）。 A．都能电离出金属离子 B．都能电离出氢氧根离子 C．都能使指示剂变色 D．都能与酸反应生成盐和水 7．下列气体不能与氢氧化钠反应的是（　　）。 A．HCl B．CO C．CO2 D．SO2 8．下列各溶液能与石灰水反应，但没有明显现象的是（　　）。 A．氯化铁溶液 B．氯化铜溶液 C．盐酸 D．酚酞试液 9．在盛有氢氧化钠溶液的试剂瓶口上出现了一层白色的固体物质，它的主要成分是（　　）。 A．NaOH B．Na2SO4 C．CaCO3 D．Na2CO3 10．盛有氢氧化钠溶液的容器中有一支燃着的蜡烛，蜡烛燃烧会产生CO2和H2O，现用一只杯子将蜡烛罩住，如图所示。过一会，可观察到的现象是（　　）。 A．蜡烛继续燃烧，杯子内液面不变 B．蜡烛逐渐熄灭，杯子内液面下降 C．蜡烛逐渐熄灭，杯子内液面上升 D．蜡烛燃烧更旺，杯子内液面上升 二、拓展与提高 11．向硫酸铜和盐酸的混合溶液中，逐滴加入氢氧化钠溶液，产↑)BC生沉淀的质量(y)与所滴入氢氧化钠溶液的质量(x)关系如图所示。OA段反应的化学方程式为　 　；点C时，溶液中的溶质是　 　(填写化学式)。 12．某研究性学习小组对“通常用饱和石灰水检验CO2，用浓NaOH溶液吸收CO2”这一问题进行了实验探究：在体积相同、盛满CO2的两集气瓶中，分别加入等体积的饱和石灰水和浓NaOH溶液，实验装置和现象如图所示。甲装置中产生的实验现象是：石灰水出现　 　，气球　 　，其反 应的化学方程式为　 　；乙装置中的液体仍为无色，但气球鼓得比甲装置更大。 可见，①检验CO2常用澄清的石灰水，是因为石灰水与CO2反应能产生　 　色沉淀，现象明显。②吸收CO2常用氢氧化钠溶液，是因为氢氧化钠极易溶于水，能配制更浓的溶液用来吸收更多的CO2。 答案解析部分 1．【答案】典型；对比实验；归纳；推测 【知识点】实验探究的其他思想方法 【解析】【分析】根据认识物质的方法及过程分析。 【解答】 对碱类物质的认识，我们先对碱类中的典型物质进行分析，用对比实验的方法寻找物质的特性，从物质的变化中归纳其性质，从物质的性质推测其用途。 故答案为：典型；对比实验；归纳；推测。 2．【答案】黄；蓝色絮状沉淀；红褐色絮状沉淀；CuCl2+2NaOH=2NaCl+Cu(OH)2↓；FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl 【知识点】碱的化学性质 【解析】【分析】根据的离子的溶液呈黄色，氢氧 ... ...