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课件网) 校园里的植物 目录 导入 01 活动探索 02 研讨 03 课外延伸 04 习题精炼 05 复习巩固 狗 1.想一想：动物是活的吗？有哪些现象可以确定动物是活的呢？ 正在张嘴 猫 睁着眼睛趴着 兔子 正在奔跑 正在爬树 熊猫 这些现象都表明动物是活的，那植物是活的吗？ 捕蝇草 捕捉昆虫 早晨呈蓝色，下午变成了红色。 牵牛花 受到外力合拢 含羞草 向日葵 发芽、生长、繁殖、凋落 通过这些现象我们发现植物是“活”的，即有生命。 大蒜的生长过程 播种生根发芽 叶子生长 长成新的完整植株 形成鳞茎 长出花蕾 花蕾开花 豌豆的生长过程 生根发芽 种子播种 生长 长成幼苗 开花结果 3.植物的生长条件 我发现植物的生长需要太阳，所以需要放在太阳下，还需要种植在土壤中，有些时间还得施点肥，适当浇点水。 4.经过对同一种植株，在不同季节的观察，你发现了什么？ 发现在不同季节，植物的生长情况不同，如桃树：春天开花、夏天长果、秋天果实成熟、冬天树叶凋落。 5.塑料花是活的吗 塑料花不是活的，因为塑料花不需要生长条件，也不会生根发芽、生长、长成幼苗、开花结果。 生长 2.自己种的植物 导入 01 我是一个高个子, 身上挂满小扇子, 秋天落下黄叶子, 捧出小小白果子。 打一谜语： 银杏 02 活动探索1 银杏是校园里常见的植物，校园里有很多植物，你知道的有哪些呢？ 我知道的植物有：银杏、樟树、月季、五彩苏、八角金盘、四季海棠、红花檵木等。 02 活动探索1 八角金盘，学名:Fatsia japonica (Thunb.)Decne. et Planch，乃指其掌状的叶片，裂叶约8片，看似有8个角而名。它叶丛四季油光青翠，叶片像一只只绿色的手掌。其性耐荫，在园林中常种植于假山边上或大树旁边，还能作为观叶植物用于室内，厅堂及会场陈设。 八角金盘 探究校园里的植物 02 活动探索1 五彩苏，直立或上升草本。茎通常紫色，四棱形，被微柔毛，有分枝。形态特征直立或上升草本。其大小、形状及色泽变异很大，通常卵圆形。 五彩苏 02 活动探索1 四季海棠（拉丁学名：Begonia semperflorens Link et Otto）别名四季秋海棠、蚬肉海棠，秋海棠属肉质草本。根纤维状；茎直立，肉质，无毛，基部多分枝，多叶。叶卵形或宽卵形，基部略偏斜，边缘有锯齿和睫毛，两面光亮，绿色，但主脉通常微红。原产巴西。 四季海棠 02 活动探索1 银杏为落叶大乔木，胸径可达4米，幼树树滑，浅灰色，大树皮灰褐色，不规则纵裂，粗糙；有长枝与生长缓慢的短枝。 银杏 02 活动探索1 大吴风草（拉丁学名：Farfugium japonicum (L. f.) Kitam.）菊科大吴风草属，多年生常绿草本植物。 叶亮绿色有光泽，晚秋开花，黄色。喜半阴和湿润环境，怕阳光直射，耐寒，在江南地区能够露地越冬。 大吴风草 02 活动探索1 红花檵木（拉丁学名：Loropetalum chinense var.rubrum），又名：红继木、红梽木、红桎木、红檵花、红梽花、红桎花、红花继木，为金缕梅科、檵木属檵木的变种，常绿灌木或小乔木。树皮暗灰或浅灰褐色，多分枝。嫩枝红褐色，密被星状毛。叶革质互生，卵圆形或椭圆形，长2～5cm，先端短尖，基部圆而偏斜，不对称，两面均有星状毛，全缘，暗红色。花瓣4枚，紫红色线形长1～2cm，花3～8朵簇生于小枝端。蒴果褐色，近卵形。花期4～5月，花期长，约30～40天，国庆节能再次开花。花3～8朵簇生在总梗上呈顶生头状花序，紫红色。 主要分布于长江中下游及以南地区、印度北部。花、根、叶可药用。 红花檵木 02 活动探索1 落羽杉（学名：Taxodium distichum (L.) Rich.）又名落羽松，是落叶大乔木，树高可达25至50米。在幼龄至中龄阶段（50年生以下）树干圆满通直，圆锥形或伞状卵形树冠，50年以上有些植株会逐渐形成不规则宽大树冠。池 ... ...
