中小学教育资源及组卷应用平台 10 小石潭记 一、单选题 1．下列加点字的注音不正确的一项是（ ） A．清冽（liè） 翕忽（xī） 为嵁（kān） B．为坻（chí） 下澈（chè） 篁竹（huáng） C．珮环（pèi） 佁然（yǐ） 幽邃（suì） D．俶尔（shū） 寂寥（liáo） 参差（cēn） 2．下列词语书写有误的一项是（ ） A．如鸣佩环 往来翕忽 悄怆幽邃 B．明灭可见 水尤清冽 竹树环合 C．凄神寒骨 隶而从者 犬牙差互 D．日光下澈 蒙络摇缀 青树翠蔓 3．下面句中加点词语的用法与其他三项不同的一项是（ ） A．影布石上 B．其岸势犬牙差互 C．斗折蛇行，明灭可见 D．潭西南而望 4．下列句子翻译不正确的一项是（ ） A．全石以为底。———（潭）以整块的石头为底。 B．潭中鱼可百许头。———潭中的鱼可以数出有一百多条。 C．佁然不动。———鱼静止着，一动不动。 D．凄神寒骨。———让人感到心情悲伤，寒气透骨。 5．下列对本文内容的理解不正确的一项是（ ） A．本文是一篇充满诗情画意的山水游记，作者借景抒情，全篇流露出作者快乐的心情，以及对大自然和自由自在生活的向往。 B．文章开头写发现小石潭的经过，描绘潭的概貌。 C．第二段写潭中之景，着意描写游鱼和潭水，动静结合。 D．作者感情随景而变，由乐而忧。 二、填空题 6．一词多义。 （1） 环 如鸣珮环 四面竹树环合 （2）从 从小丘西行百二十步 隶而从者 （3）可 潭中鱼可百许头 明灭可见 （4） 清 水尤清冽 以其境过清 （5） 而 潭西南而望 乃记之而去 （6）以 全石以为底 以其境过清 7．词类活用。 （1） 从小丘西行百二十步 （2）心乐之 （3） 皆若空游无所依 （4） 日光下澈 （5）斗折蛇行 （6） 其岸势犬牙差互 （7）凄神寒骨 8．古今异义。 （1） 全石以为底 古义： 今义： （2）不可久居 古义： 今义： （3）乃记之而去 古义： 今义： （4） 余弟宗玄 古义： 今义： 9．按照要求填空。 （1）“记”是一种文体，可记叙、描写，也可 、 ，属于 的范畴。 （2）《小石潭记》的作者 ，是“唐宋八大家”之一，他擅长写 ，本文是他所写的“ ———中的一篇。他与 共同倡导唐代的古文运动，并称“韩柳”； 与之并称“刘柳”；王维、 、韦应物与之并称“王孟韦柳”。 三、问答题 10．理解课文《小石潭记》，回答问题。 （1）写侧面描写潭水清澈的句子？ （2）第二段写了潭水的什么特点？用的什么写法？好处是什么？ （3）本文是按什么顺序来写的？突出地表现了“小石潭”的什么特点？ （4）《小石潭记》中最能体现作者暂时忘忧的愉快心情的句子是： （5）表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是： （6）文章的点睛之笔是： 四、文言文阅读 11．用现代汉语翻译下列句子。 （1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 （2）佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。 （3）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 【甲】小石潭记（节选） 柳宗元 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 【乙】游褒禅山记（节选） 王安石 由山以上五六里，有穴窈然①，入之甚寒，问其深，则 ... ...
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