课件编号18976723

八年级语文上册第六单元 作文指导(六) 表达要得体 导学案

日期:2024-05-05 科目:语文 类型:初中学案 查看:78次 大小:33122Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 作文指导(六) 表达要得体 (第64~66课时) 【导学目标】 1.了解什么是表达得体,明白怎样做到表达得体。 2.了解邀请函和倡议书的结构及其写法。写作这两种应用文,做到表达得体。 一、写作指导 (一)做到表达得体的方法 1.考虑写作的目的。 2.注意读者对象的特点和应用的场合。 3.注意恰当使用礼貌用语。 (二)邀请函的结构及写法 邀请函一般由标题、称呼、正文和落款组成。写作前,应明确写作目的。正文应介绍活动的时间、地点、主题等情况。用语应简洁明了,大方得体。示例如下: 邀请函 尊敬的柯雪佳女士: 您好!岳池县万寿小学校将于2020年12月31日上午在学校操场举办“庆元旦”文娱活动,特邀您参加,谢谢。 岳池县万寿小学校 2020年12月16日 (三)倡议书的结构及写法 倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。正文由两部分组成:倡议理由(背景、目的),倡议的具体内容和要求。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些,均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条排列的。结尾表示倡议者的决心和希望。示例如下: (详见《教师教学用书》“环境保护倡议书”) 三、写作实践 (详见教材第140页) 四、作文评讲 1. 2.

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