【精品解析】人教版（PEP）小学英语三年级上册Unit 5 Part B第三课时（含听力音频）

人教版（PEP）小学英语三年级上册Unit 5 Part B第三课时（含听力音频） 一、听录音，选择你所听到的单词。 1．听录音，选择你所听到的单词（） A．bread B．brown C．blue 2．听录音，选择你所听到的单词（） A．eat B．cut C．sit 3．听录音，选择你所听到的单词（） A．tiger B．water C．eraser 4．听录音，选择你所听到的单词（） A．like B．milk C．cake 5．听录音，选择你所听到的单词（） A．juice B．rice C．face 二、听录音，选择你所听到的句子。 6．听录音，选择你所听到的句子（） A．Can I have some cake, please B．Can I have some Coke, please 7．听录音，选择你所听到的句子（） A．Eat some rice. B．Eat some fish. 8．听录音，选择你所听到的句子（） A．You're welcome. B．Here you are. 9．听录音，选择你所听到的句子（） A．Have some water. B．Have some juice. 三、听录音，选出你所听到的句子的中文意思。 10．听录音，选出你所听到的句子的中文意思（） A．谢谢。 B．不用谢。 11．听录音，选出你所听到的句子的中文意思（） A．吃些鸡蛋。 B．吃些苹果。 12．听录音，选出你所听到的句子的中文意思（） A．请给我些水好吗？ B．请给我些牛奶好吗？ 13．听录音，选出你所听到的句子的中文意思（） A．请给我些面包。 B．请给我些蛋糕。 四、在四线三格里按顺序默写出字母O—T的大小写。 14．在四线三格里按顺序默写出字母O—T的大小写 五、将下列图片与相应的单词连线。 15．将下列图片与相应的单词连线 ⑴ 　 　 A. milk ⑵ 　 　 B. bread ⑶ 　 　 C. cake ⑷ 　 　 D. fish ⑸ 　 　 E. juice ⑹ 　 　 F. rice 六、单词分类，请为单词宝宝找个家。 16．单词分类 bread red pen elephant rice black monkey crayon （1）食物：　 　 （2）动物：　 　 （3）颜色：　 　 （4）学习用品：　 　 七、判断下列句子与图片内容是否相符。 17．Drink some water. 18．Here you are. 19．Have some bread. 20．Eat some rice. 八、知文明，懂礼貌。情景反应我能行。 21．同学跟你道谢时，你应该说： A．You're welcome. B．No! 22．你想喝点果汁，你可以说： A．I'd like some juice, please. B．Have some juice. 23．同学递了一杯可乐给你，你应该说： A．Here you are. B．Thank you. 24．放学了，你想跟妈妈说你饿了，可以说： A．Mum, I'm full. B．Mum, I'm hungry. 答案解析部分 1．【答案】B 【知识点】单词型听力 【解析】【听力原文】brown 【分析】听力原文：棕色的，与选项B相匹配。故选B。 【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。 2．【答案】A 【知识点】单词型听力 【解析】【听力原文】eat 【分析】听力原文：吃，与选项A相匹配。故选A。 【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。 3．【答案】B 【知识点】单词型听力 【解析】【听力原文】water 【分析】听力原文：水，与选项B相匹配。故选B。 【点评】本题考查了听力题，注意听时抓住关键词。 4．【答案】C 【知识点】单词型听力 【解析】【听力原文】cake 【分析】听力原文：蛋糕，与选项C相匹配。故选C。 【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览选项，听时注意力集中。 5．【答案】A 【知识点】单词型听力 【解析】【听力原文】juice 【分析】听力原文：果汁，与选项A相匹配。故选A。 【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览单词，听时注意力集中，抓住关键词。 6．【答案】A 【知识点】句子型听力 【解析】【听力原文】Can I have some cake, please 【分析】听力原文：请给我一些蛋糕好吗？与选项A相匹配。故选A。 【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。 7．【答案】A 【知 ... ...