第三课 四季的形成 基础训练 一、填空题 1.圭表由圭和表组成，其中立着的是_____，有刻度的是_____。 2.四季变化的时间周期是_____，地球公转的周期也是_____。 3.夏至正午时分物体的影长，_____；冬至正午时分物体的影长_____；春分与秋分，正午时分物体的影长_____。 4. 地球围绕太阳的运动叫作_____。 5. 四季的形成与地球的_____有关。 6. 一天中，早晨物体的影子较_____，正午物体的影子最_____。 7. 地球自转和公转的方向都是_____。 8. _____是能通过测量正午时分影长来分辨节气的工具。 二、选择题 1.由于地球公转而在地球上产生的现象是（ ）。 A.潮起潮落 B.昼夜交替 C.四季变化 2.地球在公转过程中，地轴倾斜的方向（ ）。 A.不会改变 B.不断改变 C.与地球在公转轨道上的位置有关 3.24个节气的制定主要依据了（ ）。 A.月球绕地球公转情况 B.地球绕地轴自转情况 C.地球绕太阳公转情况 4.下列图中关于北京不同季节正午时分物体影子长短变化的情况，属于冬天的是（ ）。 A. B. C. 5.在地球公转过程中，同一地点正午时分的太阳高度之所以会发生变化，是因为（ ）。 A.地轴的倾斜方向不断发生变化 B.地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变 C.地球公转的轨道不断变化 6. 下列有关地球公转说法不正确是（ ）。 A. 形成四季交替变化 B. 绕着太阳进行公转 C. 公转周期是一年 D. 公转形成昼夜交替现象 7. 四季交替变化与什么因素无关（ ）。 A. 地球的公转 B. 地球的自转 C. 地轴的倾斜 D 公转轨道变化 8. 下列关于影长的说法错误的是（ ）。 A. 能够通过影长变化确定时间 B. 能够通过影长变化确定季节变化 C. 圭表能够呈现影长的变化与季节的关系 D. 影子朝向不可以判定时间 9. 在我国北方，影子长度与季节的关系正确的是（ ）。 A 夏至时影子最长 B. 冬至时影子最长 C. 春分和秋分时影子长度一致 D. 每个季节的影子长度都是不变的 10. 影子长度与温度的关系是（ ）。 A. 早晚影子长，温度高 B. 早晚影子长，温度低 C. 影子长度与温度无关 三、判断题 1.地球上的四季变化与地球到太阳间的距离变化有关。（ ） 2.通过观测圭表的表影变化发现，两次表影最短或最长之间所经历的时间是一年。（ ） 3.观察影子长短变化时，圭表要南北放置。（ ） 4.正午时分，同一地点同一根木棍的影子长短随着季节的变化而变化。（ ） 5. 四季的变化只是由地球的公转形成的。（ ） 6. 夏至时正午，位于我国北方的物体的影子最短。（ ） 7. 地球的自转、公转是按照一定方式进行的，是不会发生改变的。（ ） 8. 正午时，物体的影子短，温度高。（ ） 9. 根据影子长短的变化，我们可以判断时间和节气。（ ） 能力提升 四、简答题 你知道四季是怎样形成的吗？ 五、综合探究 假设： 1.我们认_____。 材料：地球仪（ ）台、台灯（ ）盏、立柱（ ）根等。 2. 实验方法：照下图画好地球公转轨道，摆放好实验仪器，使地球仪的地轴朝向（ ）。 3. 在地球仪上选择一个中国的（ ） 城市，将一根立柱（ ）粘在此处。 4. 打开台灯，观察（ ）个位置立柱（ ）。 5. 请在上图标出模拟实验的相对应的节气，并画出实验过程中不能被太阳照射的阴影。 答案 一、填空题 1.表 圭 2.一年 一年 3.最短 最长 适中 4.公转 5.公转 6.长 短 7.自西向东 8.圭表 二、选择题 1.C 2.A 3.C 4.C 5.B 6.D 7.B 8.D 9.B 10.B 三、判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 四、简答题 地球在围绕太阳自西向东公转的同时，地轴始终倾斜着，地球上同一地点受到太阳的照射情况不同，就形成了四季。 五、综合探究 1 ①. 四季形成与地球公转有关 ②. 四 ③. 一 ④. 四 2 北极 3. ①. 北方 ②. 垂直 4. ①. 四 ②. 影长 5. ... ...
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