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课件网) 东北地区 04 02 03 01 区域认知 在地图上识别某区域的地理位置与主要地形类型，并描述区域的地形特征。 综合认知 举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。 地理实践力 运用地图与气候统计图表归纳某区域的气候特征。 人地协调观 举例说明区域内的衣食住行，认识因地制宜的重要性。 运用地图和相关资料，说出某区域的地理位置和自然地理特征，说明自然条件对该区域经济社会发展的影响，认识因地制宜的重要性。 课标解读 课标 学习目标 1.结合地图准确描述东北地区的范围和位置，简要评价其地理位置； 2.结合图文资料，归纳东北地区的地形、河流、气候等自然环境特征并了解当地的衣食住行。 3.通过探究长白山植被的垂直变化特点，分析自然地理要素间的相互影响。 活动1：自学课本24-26页，读东北地区的范围和行政区划图，完成学历案问题1、2、3。 活动2：独立思考课本26页活动题2、3，组内交流，完成学历案问题1、2。 结合地图准确描述东北地区的范围和位置，简要评价其地理位置； 活动1：自学课本24-26页，读东北地区的范围和行政区划图，完成下列学习任务： 1.指出东北地区的范围。 2.圈出东北地区濒临的海洋、邻国、邻省， 描述其海陆位置。 3.东北地区南北大约跨越的纬度？ 主要位于哪一个温度带？ 我国东北部,地处东北亚核心位置，北邻俄罗斯，东邻朝鲜，西接内蒙古自治区，南连河北省，南邻渤海、黄海，与山东半岛隔海相望。 目标一：结合地图准确描述东北地区的范围和位置，简要评价其地理位置； 包括黑龙江省、吉林省和辽宁省，简称“东北三省” 39°N—53°N，跨暖温带、中温带、寒温带，主要位于中温带 活动2：独立思考问题，然后组内交流 1.比较中国、日本、蒙古三个国家的海陆位置的差异，举例说明海陆位置对经济发展的影响。 2.比较东北地区、长江中下游地区、海南岛的纬度位置差异，从作物熟制和农产品等方面说明纬度位置对人们生活生产的影响。 目标一：结合地图准确描述东北地区的范围和位置，简要评价其地理位置； （1）比较日本、中国、蒙古海陆位置的差异，举例说明海陆位置对经济发展的重要影响。 日 本 岛国，四面环海，一定程度上限制了该国的领土范围，但海上交通便利，为日本对外开放提供了有利条件； 蒙 古 内陆国，深居内陆，不临海，一定程度上限制了该国的对外贸易； 中 国 海陆兼备的国家，海岸线漫长，有利于海洋事业的发展；西部深入亚欧大陆内陆，陆上交通便利，有利于发展国际贸易。 目标一：结合地图准确描述东北地区的范围和位置，简要评价其地理位置； （2）比较东北平原、长江中下游平原、海南岛的纬度位置差异， 从作物熟制和农产品等方面说明纬度位置对人们生活生产的影响。 纬度位置 主要农作物 作物熟制 东北平原 长江中下游平原 海南岛 中温带 春小麦、大豆 亚热带 水稻、油菜 热带 水稻、椰子 一年一熟 一年两到三熟 一年三熟 归纳：纬度位置影响气候（气温和降水）， 形成农作物种类及熟制的差异。 目标一：结合地图准确描述东北地区的范围和位置，简要评价其地理位置； 沿边 沿海 东北亚的核心 温带地区 便于发展边境贸易 战略地位十分重要 可满足多数作物的正常生长 海运便利 大连集装箱码头 自我提升 结合上述分析，说一说东北地区地理位置的重要性： 从海陆位置来看： 1）东北地区地处东北亚的核心位置，战略位置十分重要；2）有多个邻国，有利 于发展边境贸易；3）濒临渤海和黄海，背陆面海，海陆交通便利。 从纬度位置来看： 东北地区自南而北跨暖温带、中温带、寒温带，温度条件可满足许多作物的正常 生长，农业生产条件较好。 目标一：结合地图准确描述东北地区的范围和位置，简要评价其 ... ...
