课件编号18993007

沪科版物理九年级上学期 14.1 电是什么(30页ppt)

日期:2024-05-13 科目:物理 类型:初中课件 查看:47次 大小:6933030Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第十四章 了解电路第一节电是什么九年级物理成就梦想 就在今天———漳浦二中九年级PHYSICS目 录DIRECTORY0102两种电荷两种电荷的相互作用03验电器01两种电荷与生活息息相关,世界发展离不开电,人们离不开电!!!触电!!!电路、元件1.探究摩擦起电现象(1)做如图所示实验,将结果记录下来:与毛皮摩檫过的塑料梳子能轻小物体。吸引一、摩擦起电(2)做如图所示实验,将结果记录下来:将摩檫过的梳子(塑料棒或尺子)靠近自来水细水流附近,水流将会。弯曲一些物体被摩擦后,能够吸引轻小物体,人们把这种现象称为物体带了电,或者说带了“电荷”。摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电,叫摩擦起电。带电体的性质:能吸引轻小物体。结论:02两种电荷的相互作用(1)两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时,它们之间发生相互_____的现象.排斥二、两种电荷的相互作用(2)两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时,它们之间发生相_____的现象.排斥(3)丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时,它们之间发生相互_____的现象.吸引(1)自然界存在着两种电荷:正电荷:负电荷:与丝绸摩檫过的玻璃棒上所带的电荷规定为正电荷。与毛皮摩檫过的橡胶棒上所带的电荷规定为负电荷。(2)电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引结论:03验电器2、验电器是用来检验物体是否带电的仪器。1、构造3、验电器为什么能检验物体是否带电呢?四、验电器原理:金属箔带同种电荷互相排斥而张开。4、如何粗略比较物体带电的多少?金属箔张开的角度越大,物体带的电就越多。一个带电的物体与不带电的导体相互靠近时,由于电荷间的相互作用,会使导体内部的电荷重新分布;异种电荷被吸引到带电体附近而同种电荷被排斥到带电体的另一端。这种现象叫静电感应。五、静电感应摩擦起电、接触带电、静电感应都是静电现象。应用:静电复印、静电植绒。生活中的一些现象:闪电与云团、电风扇扇叶上的飞尘、卡车上拖地的铁链、冬天脱毛衣听到“啪啪”的声音……等。带电方法:1、摩擦起电;2、接触带电;3、感应起电。判断一个物体是否带电:1、是否能吸引轻小物体;2、是否能使验电器金属箔张开一定的角度;3、根据同种电荷相互排斥。六、小结将两个吹足了气的气球在手上或衣服上摩擦几下,然后将悬线提起,我们可以看到两个气球互相_____,其原因是_____.排斥摩擦起电后,两个气球因为带上同种电荷而相互排斥课堂练习用跟毛皮摩擦过的橡胶棒接触带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔先合拢后又张开,则( )A.验电器原来带负电,后来带正电B.验电器原来带正电,后来带负电C.验电器先后都带正电D.验电器先后都带负电B下列现象不属于摩擦起电的是()A.在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声B.用干净的塑料梳子梳头发时,头发会随梳子飘起C.化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘D.擦黑板时粉笔灰四处飘落D在联欢会上,同学们把五颜六色的气球与窗户上的玻璃、黑板等摩檫几下后,气球就会被“沾”在玻璃上、黑板上,把教室装扮得格外漂亮,请解释一下气球“沾”在玻璃、黑板上的原因。这是因为气球与玻璃、黑板等摩檫后气球便带上了电,与玻璃、黑板等吸引而不会掉下来。将两个气球充气后挂起来,让它们碰在一起。用毛织品分别摩檫两个气球相接触的部分。放开气球后,你能观察到什么现象?你能解释这个现象吗?两个气球不再碰在一起,而是向相反的方向运动并转动。这是因为用毛织品分别摩檫两个气球相接触的部分后,使相接触的部分带上了同种电荷,而同种电荷相互排斥,所以会发生上述现象。在天气干燥时,用塑料梳子梳头,会看到这样一种现象,头发随梳子上下飞 ... ...

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