课件编号18995702

1.1两位数乘两位数同步练习 西师大版数学三年级下册(含答案)

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:小学试卷 查看:50次 大小:153436Byte 来源:二一课件通
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1.1两位数乘两位数 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、选择题 1.下面的算式中,乘积小于1500的是( )。 A.31×53 B.48×29 C.42×41 2.51×23,如果把23减少2,积就减少( ). A.102 B.202 C.201 3.□3×11的积最大是(  ) A.1563 B.143 C.1023 4.下列算式中,得数比1500大,比2400小的是( )。 A.65×42 B.36×28 C.39×54 5.李爷爷家去年养鱼收入15万元,今年收入是去年的13倍,李爷爷家今年养鱼收入是( )万元. A.195 B.185 C.175 6.一个书包28元,买10个这样的书包,300元钱( ) A.够用 B.不够用 C.不能确定 7.一个书包32元,买10个这样的书包,300元( )。 A.够用 B.不够用 C.刚刚好 8.最大两位数的25倍大约是( ). A.250 B.2500 C.2000 二、填空题 9.填一填,说一说你的发现。 因数 2 2 2 20 200 … 因数 4 40 400 4 4 … 积 8 80 ( ) ( ) ( ) … 我的发现是( )。 10.求20个15的和是多少,列式是( ),计算结果是( )。 11.根据13×7=91,在下面括号里填上合适的数。 13×14=13×7×( ) 13×35=91×( ) 12.观察例题,再计算。例:24×11=240+24=264,47×11=470+47=517,计算:35×11=( )+( )=( )。 13.40个50的和是( ),( )的5倍是60。 三、判断题 14.63×18的积与63×3×6的积相同。( ) 15.如果积的末尾有0,那么相乘的两位数中至少有一个数的末尾有0.( ) 16.40个三年级小朋友重大约1吨.( ) 17.积的末尾是0,则其乘数中必定有一个末位也是0。( ) 四、计算题 18.直接写得数。 3×200= 65×2= 3×70= 50×30= 212×3= 220×6= 150×4= 600×3= 19.竖式计算。 459-255= 618-408= 985-678= 248+152= 148+652= 541-111= 543-300= 178-78= 28×20= 356-256= 586+114= 690-460= 20.脱式计算。 4×8×25 60÷5×18 (23+47)×53 20×(182-99) 五、解答题 21.服装店需要购进一批衣服.每件衣服进价是58元,售价是79元. (1)服装店买18件这样的衣服,1000元够吗? (2)如果购进20件这样的衣服全部卖完,一共可以卖出多少钱? 22.某包装车间要包装684双皮鞋,已经包装了10箱,每箱36双,还剩下多少双皮鞋没有包装? 23.实验小学组织环保宣传活动,制作了环保标识牌。全校一共31个班,每个班需要22个,制作600个标识牌,够吗? 24.学校要买20包练习本,三种都买,最少花多少钱?最多呢? 25.学习要知其然,也要知其所以然。你知道列竖式计算每一步的算理吗?根据你本学期学习“两位数乘两位数”的知识,回答下面的问题。 说理:学校组织12个班的学生去春游每班34人。根据下面的竖式,在( )里填合适的数。 推理:结合刚才的说理过程想一想在其他两位数乘12的竖式中,遮住的数与遮住的数表示的大小,哪个大?在大的那个数后面的( )里打“√”。 你的比较理由是: 参考答案: 1.B 2.A 3.C 4.C 5.A 6.A 7.B 8.B 9. 800 80 800 一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小几倍。 10. 20×15 300 11. 2 5 12. 350 35 385 13. 2000 12 14.√ 15.× 16.√ 17.× 18.600;130;210;1500 636;1320;600;1800 19.204;210;307;400 800;430;243;100 560;100;700;230 20.800;216;3710;1660 21.(1)18×58=1044(元) 1000元<1044元 答:1000元不够. (2)79×20=1580(元) 答:一共可以卖出1580元. 22.324双 23.不够 24.最少790元;最多1130元 25. 理由:如:假设23×12, 遮住的数是23×2=46, 遮住的数是23×10=230,因为230>46,所以 遮住的数大。 ... ...

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