Unit 6 Is this your pencil?全单元教案 2023-2024学年鲁教版(五四学制)六年级英语上册（表格式）

鲁教版五四制初一英语上册第六单元 Unit 6　Is this your pencil 全单元教案 课　题 Unit 6　Is this your pencil 课时 第一课时Section A(1a-2d) 课型 New 教学目标 知识目标 1. 学习并掌握下列词汇: pencil,book,eraser,box,schoolbag,dictionary,mine,hers, excuse,me, thank,teacher,about,yours,for,help,welcome 2. 学习掌握下列短语: ①excuse me　②what about. . . 　③thank you for. . . 3. 掌握以下句型: 学会句型: Is this/that. . . 以及回答Yes,it is. /No,it isn’t. 能力目标 识别物品的所属,使学生学会询问物品的主人的基本句型 “—Is this/that your/her/his pencil —Yes, it is. /No, it isn’t. ”,体会一般疑问句的用法。 情感目标 谈论的主题是“识别物品的所属”,使学生能比较好地解决类似问题,既能提高学生解决问题的能力,又能巩固所学知识。 教学重点 使学生学会询问物品的主人的基本句型,体会一般疑问句的用法;巩固所学单词的拼写。 教学难点 通过Find the Owner Game,学生学会询问物品的主人的基本句型,体会一般疑问句的用法。 课前预习 1. 扫清障碍: 根据音标读出1a—2d中的单词。 2. 课本预习: ①完成1a。(将答案写在课本上并翻译成汉语) ②完成2d对话,熟读、翻译成汉语;自己仿写对话。 教学方法 Using contest guessing和Role-playing的学习策略,利用教学图片或制作多媒体课件来展开课堂Pair work, Group work的口语交际活动,识别物品的所属,体会指示代词、一般疑问句的用法。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 备课札记 Step 1 Warm up 1. 利用插图或实物卡片,让学生将单词与实物相连复习一些单词、学一些生词。然后引导学习询问物品的主人的基本句型“ —Is this/that your/her/his pencil —Yes, it is. /No, it isn’t. ”。 2. 让学生听对话,练习并模仿对话。识别物品的所属。 1. 利用插图或实物卡片,将单词与实物相连复习一些单词、学一些生词。然后学习询问物品的主人的基本句型“ —Is this/that your/her/his pencil —Yes, it is. /No, it isn’t. ”。 2. 听对话,练习并模仿对话。识别物品的所属。 通过插图或实物卡片,既复习了前面所学的知识,又能让学生愉快地进入到课堂学习中,也为新单元的学习奠定了基础。插图或实物卡片也能激发学生的学习兴趣。 Step 2 Listening 播放2a部分的录音让学生听,引导学生通过听录音熟悉物品名称“pencil,pen, book,eraser,ruler, pencil case”,完成2a,2b部分的教学任务。 通过听录音熟悉物品名称“pencil,pen,book, eraser,ruler,pencil case”,完成2a,2b部分的学习任务。 通过教材中提供的听力训练,学生能更好地理解和掌握本节课所学的词汇和语言,为角色扮演提供了充足的语言素材。其中设计了听前指导,让学生对听力内容有初步了解,增强听力的目的性。听后学生成果展示,能让学生体会到成功的愉悦感。 续表 教学环节 教师活动 学生活动 备课札记 Step 3 Practice 1. 引导学生重复他们所听到的,模仿对话,识别物品的所属,完成2c部分的教学任务(—Is this/that your/her/his pencil —Yes, it is. /No, it isn’t. )。 2. 概括语法点。 1. 重复所听到的,模仿对话,识别物品的所属,完成2c部分的学习任务(—Is this/that your/her/his pencil —Yes, it is. /No, it isn’t)。 2. 熟悉语法点。 通过对话的形式,让学生掌握 Is this. . . /Is that. . . /Are these. . . 一般疑问句及其肯定答语Yes,it is. 和Yes, they are. 的交际运用。 Step 4 Presentation 1. “Is that/this . . . 那/这是…… ”这是个一般疑问句句型,是用来确认物主关系的。肯定回答: Yes, it is. 否定回答: No, it isn’t. 注意: 答语不用that或this。 2. “Are these/those ... ...