课件编号19002681

第五章 第二节 第1课时 氮气和氮氧化物 学案(含答案)—2024春高中化学人教版必修二

日期:2024-05-20 科目:化学 类型:高中学案 查看:60次 大小:561651Byte 来源:二一课件通
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第二节 氮及其化合物 第1课时 氮气和氮氧化物 [核心素养发展目标]  1.通过对氮元素“位—构—性”的分析,认识氮元素在自然界中的存在形式,了解氮的固定的意义。 2.掌握N2的性质。 3.掌握NO、NO2的性质及二者的相互转化。 4.掌握NO、NO2与O2混合溶于水的计算。 一、氮气与氮的固定 1.氮元素 (1) 一般通过_____与其他原子相互结合构成物质。 (2)氮元素在自然界中的存在 2.氮气 思考1 根据氮原子核外电子排布和氮气分子的结构,推测氮气的化学活性。 _____ _____ 在高温、放电等条件下,氮气可以与镁、氢气、氧气等物质发生化合反应。 写出氮气与下列物质发生反应的化学方程式: ①金属镁:_____,氮气表现_____性; ②氢气:_____,氮气表现_____性; ③氧气:_____,氮气表现_____性。 思考2 写出镁条在空气中燃烧发生反应的化学方程式。 _____ 3.氮的固定 氮的固定 1.判断正误 (1)N2和O2在放电的条件下会直接生成NO2(  ) (2)氮原子与其他原子只能形成共价键,不能形成离子键(  ) (3)氮气常用作焊接金属、填充灯泡、保存食品的保护气(  ) (4)氮的固定中氮元素一定被氧化(  ) (5)工业上将NH3转化为其他铵态化肥属于人工固氮(  ) 2.氮在自然界中的循环如下图所示。 (1)过程①称为_____,写出合成氨反应的化学方程式:_____,该反应中氮气显_____(填“氧化”或“还原”)性。 (2)过程②中能通过_____的作用将空气中的氮气固定下来,写出③中固氮反应的化学方程式:_____,该反应中氮气显_____(填“氧化”或“还原”)性。 (3)过程④中的亚硝酸盐有毒,工业上若直接排放将造成对环境的污染。已知NaNO2遇到还原性较强的NH会被还原为N2,在废液中加入下列物质不能使NaNO2无害化排放的是_____(填字母)。 a.H2O2 b.NH4Cl c.KNO3 d.NaOH 二、一氧化氮和二氧化氮 1.NO和NO2的物理性质 氧化物 颜色 状态 气味 水溶性 NO ____色 气体 - ____溶 NO2 ____色 气体 _____气味 ____溶 2.NO和NO2的化学性质 (1)实验探究 装置 操作 在一支50 mL的注射器里充入20 mL NO,然后吸入5 mL水,用乳胶管和弹簧夹封住管口,振荡注射器 ①打开弹簧夹,快速吸入10 mL空气后夹上弹簧夹 ②振荡注射器 现象 ①无色气体变为_____ ②_____ (2)实验结论及解释 ①NO不溶于水,也不与水反应,但能与空气中的氧气反应生成红棕色的NO2,化学方程式:_____。 ②NO2能与水反应生成无色的NO,化学方程式:_____。 思考1 如果要将注射器中的NO充分转化为硝酸,可以采取什么措施?上述实验对工业上生产硝酸有什么启示? _____ 3.NO、NO2溶于水的相关计算 思考2 若将充满NO2的试管倒置在装满水的水槽里,会有什么现象?若同时向倒置试管中不断地缓慢通入O2,最终现象是什么? _____ 由上述思考: 3NO2+H2O===2HNO3+NO ① 2NO+O2===2NO2 ② ①×2+②得:_____,①×2+②×3得:_____。 (1)无论是单一气体(NO2),还是NO、NO2、O2中的两者或三者的混合气体溶于水,若有气体剩余只能是NO或O2,不可能是NO2。 (2)对于连续发生的化学反应,可用化学方程式叠加的方法而得到复合反应,解决问题更简便。 1.判断正误 (1)由于NO极易与O2反应,并且其密度与空气相差不多,因此收集NO只能用排水法(  ) (2)由于NO2极易与水反应且密度比空气大,因此收集NO2只能用向上排空气法(  ) (3)NO2与H2O反应生成HNO3,故NO2是酸性氧化物(  ) (4)可用湿润的淀粉碘化钾试纸鉴别NO2与溴蒸气(  ) 2.现有NO2、O2的混合气体12 mL,通入足量水中,充分反应后剩余气体2 mL(同温同压下),则原混合气体中氧气的体积可能是_____。 1.(2023·四川绵阳高一期中)下列说法正确的是(  ) A.氮气化学性质不活泼,原因是N的非金属性较弱 B.氮气与氧气在汽车内燃机 ... ...

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