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课件网) 目录 01 课程要求 04 课堂巩固 02 核心素养 03 知识点精讲 课程要求 1.知道升华和凝华现象。 2.了解升华吸热和凝华放热现象。 3.能用升华和凝华知识解释生活和自然界中的有关现象。 核心素养 1.物理观念 2.科学思维 知识点精讲 1.物理学中，把物质由固态直接变为气态的现象叫做_____，升华过程要_____。例如：①_____； ②_____； ③_____； ④_____等。 知识点1： 升华 升华 吸热 放在衣橱中的樟脑丸变小了 冰冻的衣服晾干了 利用干冰升华吸热进行人工降雨 用久的灯泡灯丝变细(合理即可) 2. 下列物态变化现象中，属于升华现象的是( ) A. 春天，河里的冰逐渐变成水 B. 夏天，剥开冰棒的包装纸，看到“白气” C. 衣柜里的樟脑丸，一段时间后变小、消失 D. 放在冰箱冷冻室中的矿泉水结冰 C 3. 下列物态变化中要吸热的是( ) A．冰棍“冒”出的“白气” B.清晨植物上的露珠 C.用久了的白炽灯，灯丝变细 D.北方寒冷的冬天洒水成冰 C 4.“冰火花”是一种新型的液体降温材料，把它喷在人的皮肤上，会迅速凝结成9 ℃的固态凝胶，几秒后固态凝胶又消失不见了，同时皮肤上没有湿黏的感觉，并且可以使人感到凉爽。凝胶消失的过程属于_____（填物态变化名称）现象，这个过程需要的吸、放热情况与_____（填“冰雪消融”或“雾凇形成”）的过程是一致的。 升华 冰雪消融 5. 将气球套在盛有适量干冰（固态二氧化碳）的试管口上，很快看到干冰变小，而气球膨胀，且管内无液体产生，此时发生的物态变化是干冰_____（填“升华”或“凝华”），发生此物态变化需要_____（填“吸热”或“放热”），从而使得周围温度_____（填“升高”或“降低”）。 思路点拨：升华是物质从固态不经过液态而直接转化为气态的过程，升华的特点：①由固态直接变成气态，没有经过液态过程；②升华过程要吸热。 升华 吸热 降低 6. 物理学中，把物质由气态直接变为固态的现象叫做_____，凝华过程要_____。例如： ①_____；②_____；③_____ _____等。 知识点2： 凝华 凝华 放热 冬天，玻璃窗上形成的冰花(在玻璃内表面) 霜、雪的形成 用久的灯泡内壁变黑 （合理即可） 7. 冰箱内的冻肉取出后，过一段时间其表面会出现一层“霜”。对于“霜”形成的物态变化和吸放热情况，以下吻合的是（ ） A. 升华、吸热 B. 凝华、放热 C. 汽化、吸热 D. 液化、放热 B 8. 装有冰的烧杯加入盐后,此时烧杯中冰的温度_____（填“高于” 或“低于”）0 ℃，烧杯的外壁有_____(填“水珠”“块状的冰”或“粉末状小冰晶”)出现。这是因为冰加盐后,冰的熔点_____（填“升高” 或“降低”）,使冰更快熔化,冰熔化_____（填“吸收” 或“放出”）大量的热,使烧杯的外壁温度迅速_____（填“升高” 或“降低”）,空气中的_____（填“小水珠” 或“水蒸气”）遇到温度很_____（填“高” 或“低”）的外壁直接_____(填态变化名称)形成霜。 低于 粉末状小冰晶 降低 吸收 降低 水蒸气 低 凝华 思路点拨：凝华是物质从气态不经过液态而直接变成固态的现象，凝华的特点：①由气态直接变成固态，没有经过液态过程；②凝华过程要放热。 9. 人工降雨的过程：干冰升华→水蒸气凝华为小冰粒→小冰粒熔化成水→雨。 知识点3： 人工降雨 10.下列关于物态变化的说法中，正确的是( ) A.夏天从电冰箱里拿出来的冰棒冒“白气”是汽化现象 B.晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热 C.干冰作为人工降雨的冷却剂，是利用它升华吸热的特点 D.人们吹电风扇感到凉爽，是因为电风扇降低了气温 C 11. 利用干冰（固态二氧化碳）进行人工降雨的主要过程：干冰在高空中直接变成气体，高空中的水蒸气遇冷直接变成冰粒，冰粒下落时变成雨。以下分析错 ... ...
