中小学教育资源及组卷应用平台 个人数据安全宣传 教学设计 课题 个人数据安全宣传 单元 第三单元 学科 信息科技 年级 八年级 教材分析 本课是浙教版2023信息科技八年级第三单元《互联网与物联网的安全》的重要一课，旨在提升学生对个人数据安全的认知。通过学习，学生将了解个人数据安全的内涵，掌握个人数据安全手册的编制方法，并能在实际生活中运用这些知识，有效保护自己的个人数据安全。本课不仅涉及理论知识，更注重实践操作，培养学生的实际操作能力和安全防范意识。 学习目标 信息意识：通过本课学习，学生能意识到个人数据安全的重要性，树立保护个人信息的意识。计算思维：学生能够运用计算思维解决个人数据安全问题，理解并实践数据安全防护的策略。数字化学习与创新：学生能够利用数字化工具制作个人数据安全手册，培养数字化学习和创新能力。信息社会责任：学生在学习过程中，认识到自己在信息社会中的责任，形成良好的信息道德和行为规范。 重点 了解个人数据、个人数据安全与防护 难点 掌握个人数据安全手册 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 通过展示一些常见的网络诈骗案例，引导学生认识到个人数据安全的重要性。 听讲、思考，对个人数据安全问题产生兴趣。 通过实际案例，让学生直观地感受到个人数据安全问题的严重性，激发学习兴趣。 讲授新课 环节一：个人数据的概念与类型定义个人数据的概念，明确个人数据包括的范围，如姓名、身份证号、联系方式、住址等。介绍个人数据的不同类型，如敏感数据与非敏感数据，明确哪些数据是特别需要保护的。举例说明不同类型的数据在日常生活中的应用场景。环节二：个人数据安全防护的必要性强调个人数据安全的重要性，让学生明白一旦个人信息泄露可能会带来的后果。介绍一些常见的个人数据泄露的途径，如网络诈骗、恶意软件等。讲解个人数据安全防护的基本措施，如设置复杂的密码、定期更换密码、不轻易透露个人信息等。环节三：个人数据安全意识的培养引导学生思考自己在日常生活中是否有保护个人数据的意识和行为。强调个人数据安全意识的重要性，并分享一些实用的安全小贴士。鼓励学生在日常生活中多加注意，提高个人数据安全的防范意识。 听讲、记笔记，了解个人数据安全的定义和防护方法。小组讨论、合作，按照步骤制作个人数据安全手册。 帮助学生明确个人数据的概念，理解个人数据安全的重要性，掌握基础防护方法。通过实际操作，培养学生的合作学习和动手能力，加深对个人数据安全手册制作的理解。 课堂练习 布置课堂练习任务，如制作一份简单的个人数据安全手册，引导学生完成。 小组完成练习任务，展示成果。 通过练习，巩固所学知识，提高学生的实际操作能力。 课堂小结 总结本课内容，强调个人数据安全的重要性。 听讲、思考，回顾本课所学知识。 回顾本课重点内容，加深学生对个人数据安全的理解和记忆。 板书 个人数据安全宣传个人数据个人数据安全与防护个人数据安全手册 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...
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