2.1动与静课件(共38张PPT)2023-2024学年度沪科版物理八年级全一册

(课件网) 第一节 动与静 在第一次世界大战的空战中，一名飞行员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞来，于是一把抓住，一看才发现是一颗正在飞行的子弹！我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不可能的，那么这位飞行员为什么能抓住呢？ 新课引入 学习 目 标 （一） 知道我们所生活的世界是一个运动的世界，能举例说明生活中一些常见的自然现象与运动的关系. （二） 了解人们以多种方式描述运动的世界，能说出一些常用的描述运动的词语或诗句。 （三） 知道机械运动，举例说明机械运动的相对性. 内容一 运动的世界 新知学习 一、运动的世界 来往车辆 我们生活在一个运动的世界里，运动是宇宙中最普遍的现象 细 胞 运 动 生命在于运动 你能举出那些在生活中熟悉的运动吗？ 内容二 运动的描述 二、运动的描述 在物理学家把运动归纳成定律之前，人们是如何描述运动呢？ 1.诗人用语言的韵律 和意境赞美运动。 “百日依山尽，黄河入海流” “朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山” 你还知道哪些描述运动的诗歌呢？ 思考 2.画家用形态和色彩描绘运动。 3.音乐家用旋律和节奏、歌词来表现节奏。 那么物理学中，我们怎么来描述运动呢？ ？ 在物理学中，把一个物体相对于另一个物体 位置的改变称为机械运动，简称为运动。 位置的变化包括： 物体之间距离的变化；物体之间方位的变化。 我们如何判断一个物体是静止还是运动的呢？ 思考 位置变化 距离 方位 一个 物体 另一个物体 相对于 A B 位置 变化 不变 运动 静止 同学们能列举出关于机械运动的事例吗？ 思考 　　除了机械运动，还有分子、原子的运动、电磁运动，生命运动等多种运动形式。 其他运动 注意：分子、原子、电磁运动及生命运动都不是机械运动。 分子、原子的运动 电磁运动 生命运动 1.（多选）下列诗句中描写的是机械运动的是（　　 ） A. 一江春水向东流 B. 霜叶红于二月花 C. 一行白鹭上青天 D. 孤帆一片日边来 ACD 针对训练 判断物体运动和静止的依据是什么？ 思考 (1)判断火车运动的依据是什么？ 火车 地面 相对于 位置变了 (2)判断车厢里的人和物体静止的依据是什么？ 车厢里的人和物体 座椅 相对于 位置不变 (3)判断窗外景物运动的依据是什么？ 窗外 景物 火车 相对于 位置变了 标 准 参照物 运动 运动 静止 内容三 参照物 判断物体的运动和静止，总要选取某一个物体作为标准，这个作为标准的物体叫参照物。 思考 当我们描述物体的运动时，应如何选择参照物呢？ （1）如图是用连拍方式记录下的某中学生投掷标枪的过程，我们可以选择哪些参照物来描述该生的运动情况？ 我们可以选择地面、树木或者远处的房屋为参照物，则该生相对于这些参照物而言位置发生了变化，所以该生是运动的。 参照物的选择 三、参照物 （1）一般选择地面或固定在地面上的物体作为参照物，在这种情况下，参照物可略去不提。 我们日常生活中会直接说这名学生是运动的，而不提选择了什么参照物，就是因为我们默认选择了地面或固定在地面上的物体作为参照物。 参照物的选择原则： 我们能选择标枪作为参照物研究该生的运动情况吗？ 可以，如果选择标枪为参照物，则该生在稳定举着标枪的助跑过程中，相对于标枪的位置没有发生变化，我们可以说该生相对于标枪是静止的。 但参照物一旦被选定，就被假定为静止的，这样我们才能确定研究对象相对参照物位置的变化情况。 （2）参照物的选择是任意的，运动的物体和静止的物体都可以作为参照物。 参照物的选择原则： 我们能选择这名学生本身为参照物研究该生的运动情况吗？ 不可以，若选择这名学生本身为参照物，则该生相对于自身而言永远是静止的。 （3）不要将研究物 ... ...