6.3物种形成与生物多样性同步练习2023-2024学年高一下学期生物北师大版（2019）必修2（含解析）

6.3物种形成与生物多样性同步练习 一、单选题 1．原产于马达加斯加的达尔文兰具有细长的花距（底部储存着花蜜），主要由具有细长口器的天蛾在采蜜中完成传粉。多年后在当地发现另一达尔文兰新品种，与原品种相比，其花距底部花蜜较少，二乙酸甘油酯（一种脂质化合物）有所增加，其传粉者为采油蜂类。下列说法正确的是（ ） A．达尔文兰适应性状的形成是其自身遗传变异与传粉昆虫相互作用的结果 B．传粉昆虫种类的改变引起达尔文兰与花距分泌物有关的基因发生突变 C．花距中分泌物含量和成分发生改变是达尔文兰新品种形成的必要条件 D．达尔文兰新品种与原达尔文兰品种之间通过竞争实现了协同进化 2．在达尔文自然选择学说的基础上，现代生物进化理论对于新物种的形成作出了科学的解释，下列相关说法中正确的是（ ） A．自然选择直接作用于个体的表型，个体是生物进化的基本单位 B．a表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料 C．b表示生殖隔离和地理隔离，是生物进化的标志 D．生物多样性是不同物种之间、生物与无机环境在相互影响中不断进化和发展的结果 3．张谦德在《朱砂鱼谱》中总结的金鱼选种经验是：蓄类贵广，而选择贵精，须每年夏间市取数千头，分数缸饲养，逐日去其不佳者，百存一二，并作两三缸蓄之，加意培养，自然奇品悉具，从而培育出如鹤顶红、水泡眼等金鱼品种。从现代生物进化理论的观点分析，错误的是 A．“分数缸饲养”相当于地理隔离 B．人工培育金鱼的过程中，金鱼种群的基因频率发生着变化 C．“逐日去其不佳者”其实是人工选择 D．“自然奇品悉具”是选择的结果，若不经人类驯养，将不会出现与鹤顶红、水泡眼等性状相关的基因 4．在达尔文进化论的基础上，现代进化理论更合理的揭示了生物进化、物种形成等客观规律，有助于人们合理的认识到自己在自然界中的位置。以下相关叙述正确的是（ ) A．生物进化的实质是基因频率的定向改变 B．个体和种群均是生物进化的基本单位 C．通过地理隔离就能形成新物种 D．生物多样性的形成与自然选择无关 5．甲、乙、丙是具有竞争关系的同一营养级的三种生物(其竞争能力是甲>乙>丙)，被生活在同一环境的另一种群丁捕食，关于丁捕食的食物，从生物进化的角度分析，正确的是 A．丁会更多捕食种群甲 B．丁会更多捕食种群乙 C．丁会更多捕食种群丙 D．丁捕食甲、乙、丙是随机的，无明显规律 6．生物多样性是协同进化的结果，下列与进化和生物多样性有关的表述正确的是（ ） A．物种之间的协同进化都是通过不同物种之间的竞争实现的 B．一个物种的灭绝，会影响到若干其他物种的进化 C．生物多样性的形成是指新的物种不断形成的过程 D．地球上的生态系统从古至今都是的生产者、消费者和分解者组成的 7．下列现象不属于生殖隔离的是（ ） A．动物因求偶方式和繁殖期不同造成不能交配 B．植物因开花季节不同而不能传粉 C．产生的杂种后代没有生育能力 D．动物因生活的地区不同而无法交配 8．下列有关生物进化的叙述错误的是 A．生物进化的实质是种群基因频率的改变 B．突变和基因重组为生物进化提供原材料 C．物种是生物进化的基本单位 D．生殖隔离是新物种形成的标志 9．大约在1000年前，人类开始对生长繁殖速度慢、出肉率低、性情暴烈的野猪进行人工驯化，并逐步将其培育为家猪。下列有关说法正确的是（ ） A．没有人工驯化野猪种群中不会出现人类所需要的基因 B．家猪和野猪已经产生生殖隔离故二者不属于同一物种 C．在野猪的人工驯化过程中直接受到选择的是其基因型 D．长期人工驯化使野猪的种群基因频率发生了定向改变 10．下列有关生物变异和进化的叙述，正确的是（ ） A．无论是自交还是随机交配都会对种群的基因频率产生影响 B．生物的进化必须要经过长期的地理隔离 ... ...