6.4生物进化理论的发展同步练习2023-2024学年高一下学期生物北师大版（2019）必修2（含解析）

6.4生物进化理论的发展 同步练习 一、单选题 1．下列叙述正确的是（ ） A．自然选择是适应进化的唯一因素 B．生物多样性的直观表现为基因的多样性 C．遗传漂变导致基因频率改变是自然选择的具体表现 D．四倍体西瓜的形成，证明新物种的形成不一定需要隔离 2．下列哪一项属于拉马克进化学说的内容（ ） A．过度繁殖 B．获得性遗传 C．适者生存 D．生存斗争 3．人类从原鸡（鸡的祖先）逐渐培育出了裸颈鸡新品种。下列叙述正确的是（ ） A．人工选择不影响鸡的繁殖率 B．颈部羽毛稀疏的特征是逐渐积累的 C．原鸡的各种变异可作为人工选择的材料 D．在人工选择过程中，裸颈特征不利于鸡的存活 4．下列有关现代生物进化理论的叙述，不正确的是（ ） A．现代生物进化理论的基础是达尔文的自然选择学说 B．物种间不能进行基因交流是出现生殖隔离的根本原因 C．抗生素的滥用导致细菌基因突变而出现超级细菌 D．共同进化使地球上出现了多种多样的生态系统 5．加拉帕戈斯群岛被誉为生物进化的“活的博物馆”，群岛有原生鸟类50多种，还有巨型乌龟、蜥蜴、鸬鹚、燕尾鸥等当地特有物种，下列叙述符合现代生物进化理论的是（ ）。 A．自然选择决定生物进化的方向 B．地理隔离是新物种形成的标志 C．群落是该岛生物进化的基本单位 D．只有基因重组才能产生生物进化的原材料 6．如图为普通小麦经过远缘杂交，历经多年的自然选择和人工种植进化而来。图中数字代表细胞内染色体数，二粒小麦的面粉不能发面。下列叙述错误的是（　　） A．F1是可育的品种，F2是高度不育的品种 B．F1可以经过低温诱导形成可育的二粒小麦 C．普通小麦的面粉可以发面，其相关基因来自粗山羊草 D．普通小麦获得是自然选择和人工选择的共同结果 7．下列关于现代生物进化理论的说法不正确的是 ( ) A．生物进化的实质是种群基因频率的改变 B．生物进化的结果是产生新的物种 C．生物进化的原材料由突变和基因重组产生 D．生物进化的方向由自然选择决定 8．下列有关生物进化的说法，正确的是 A．研究生物进化历程的主要依据是化石，消费者的出现明显加快了生物进化的速度 B．现代生物进化理论认为生物个体是生物进化的基本单位，自然选择决定生物进化的方向 C．种群基因频率的变化一定会导致生物的进化，地理隔离的形成标志着新物种的产生 D．狼和兔奔跑力的提高是二者共同进化的结果，漫长的共同进化逐渐形成生物多样性 9．下列关于进化理论的正确的说法是（ ） A．拉马克科学的解释了进化的原因 B．达尔文从丰富的事实出发，提出了自然选择学说 C．按照达尔文的观点，抗生素可刺激细菌，使细菌产生抗药性变异 D．达尔文的进化理论解释了遗传变异的本质 10．某经常刮大风的海岛上生活着一群昆虫，经调查翅的长度和个体数的关系如图中曲线所示。下列叙述正确的是（ ） A．大风导致昆虫发生了变异 B．上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的 C．没有新的变异，昆虫不可能再发生进化 D．海岛环境不再改变，昆虫种群的基因频率也可发生变化 11．科学家在研究北美两种不同物种果蝇（种1与种2）的进化过程时发现，在百万年之前，北美大陆只有一种果蝇，其基因型为aabbccDDeeff。随后不同区域的果蝇出现了不同的基因型（如图）。已知含有基因A与B，或基因C与D，或基因E与F的胚胎不能发育成个体；果蝇最多只能飞越相邻的两地距离。下列叙述错误的是（ ） A．北美大陆不同区域在阶段Ⅰ出现了基因型的差异说明基因突变的不定向性 B．甲地与乙地果蝇、乙地与丁地果蝇、戊地与己地果蝇均有生殖隔离 C．种1和种2的形成说明甲、戊两地果蝇经过长期的地理隔离最终达到了生殖隔离 D．自然选择直接作用的是北美大陆果蝇的个体，而且是个体的基因型 12．某病人被幽门螺杆菌感染，经抗生 ... ...