1.2测量：实验探究的重要环节同步练习（含答案）2023-2024学年教科版八年级物理上册

1.2测量：实验探究的重要环节同步练习 一、单选题 1．用毫米刻度尺测量工件的长度，下列方法正确的是（　　） A． B． C． D． 2．两位同学同时去测量某物体的长度，其结果分别为5.30dm和0.528m，则下列说法正确的是（　　） A．这两把尺子的分度值相同 B．这两个测量值中必有一个是错的 C．后面的测量结果比前面的测量结果精确 D．这两把尺子分别是分米刻度尺和厘米刻度尺 3．小柱同学四次测量一本书的宽度记录为：12.37cm、17.35cm、12.35cm、12.36cm、12.34cm，则下列说法正确的是（　　） A．错误的数据是17.35cm 和12.34cm B．所用刻度尺的分度值是0.1mm C．这本书的宽度约为12.36cm D．这本书的宽度约为13.35cm 4．小明和小华用各自的刻度尺分别测量同一张课桌的长度．小明测量的结果为122.9cm，小华测量的结果是1.228m，下列几种说法中正确的是（ ） A．小华的读数比小明的准确 B．小明的读数比小华的准确 C．两人中至少有一人的测量是错误的 D．两人所用刻度尺的分度值是相同的 5．2021年10月18日，北京冬奥会火种在希腊古奥林匹亚采集成功；如图是手持北京冬奥会火炬“飞扬”的第一棒火炬手将火种传递给第二名火炬手一中国前短道速滑运动员李佳军的场景；由此可以判断北京冬奥会火炬的长度大约是（ ） A．75mm B．75cm C．75dm D．75m 6．如图所示，是长度测量中常用的几种特殊测量，其中测量过程有误的是（　　） A． B． C． D． 7．小明测量教室课桌的高度时，记录下7.25，但漏写了单位，这个单位应是（　　） A．cm B．dm C．m D．km 8．如图在使用刻度尺测量圆球的直径和木块的长度时，操作正确的是（　　） A． B． C． D． 二、多选题 9．下面关于刻度尺的使用，说法正确的是（ ） A．使用刻度尺前，首先要观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值 B．没有零刻度线的刻度尺，不能用来测量物体 C．读数时，视线要与尺面垂直 D．测量时，刻度尺必须与被测物体的左端对齐 10．关于误差，下列说法中不正确的是（　　） A．误差就是实验中产生的错误 B．采用精密测量仪器，改进测量方法可以避免误差 C．实验中误差不可避免，只能采取措施尽量减小误差 D．认真测量可以避免误差 三、填空题 11．给下列测量记录补上单位：同学的手臂长64 ，正常人的心脏跳动一次约为0.8 ；四次测得某物体的长度为19.84cm、19.82cm、19.85cm、19.82cm，该物体的长度应记为 cm。 12．在进行体育测试时，小林每次跳绳所跳起的高度约为4 小林跑完100m所的时间约为16 （填上合适的单位）． 13．某同学测得物理课本的长度为26.12厘米，则他使用的刻度尺的最小刻度值是 14．如图甲所示，硬币的直径为 mm；如图乙所示，该秒表的读数为 s。 15．物体的宽度是 cm。 四、实验题 16．小明在实验室测量一根细铜丝的直径。 （1）请将小明的实验步骤补充完整： ①将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上，如图所示。用 测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度L； ②数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数N； ③依据公式 计算出细铜丝的直径D（公式用所测物理量的符号表示）； （2）小亮也用相同的方法对这根铜丝直径进行了测量，但是测量结果却与小明的不同，可能的原因是 。 17．在某次测量活动中，小明同学对一个圆的直径进行了测量，并将五次测量的数据记录如下： （1）请在图中把测量圆的直径画完整。( ) （2）表中测量数据中有两个是错误的，错误数据1是 cm。理由是 ；错误数据2是 cm，理由是 。 （3）他这次测量的结果应该为 cm。 实验次数 1 2 3 4 5 测量值（cm） 1.32 1.31 1.3 1.11 1.31 五、综合题 18．一包A4型号的复印纸共 500 张，小吴用刻度尺测出这包复印纸的厚度为 5cm，求∶ （1）一张该型号复印纸厚度的h为多少 mm？合多少 m？ （2）小吴用到的测 ... ...