课件编号19040820

2024届新教材高考地理二轮复习大单元主题突破十二 环境与国家安全 课件+学案

日期:2024-05-09 科目:地理 类型:高中学案 查看:68次 大小:11662406Byte 来源:二一课件通
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    大单元十二 环境与国家安全 大概念认知体系 问题导思 一、 1.提示:二氧化碳的排放达到峰值不再增长。意味着我国要在2030年前使二氧化碳的排放总量达到峰值,之后使其不再增长,并逐渐下降。 2.提示:某个地区在一定时间内,人类活动直接和间接排放的碳总量,与通过植树造林、工业固碳等方式吸收的碳总量相互抵消,实现碳“净零排放”。 二、 1.提示:①污染物跨国传输:主要通过大气环流、河流径流等途径。②废弃物跨国转移:主要通过正常贸易或非法入境的手段。③含有毒有害物质的产品贸易:主要通过国际贸易。 2.提示:对输入国或地区的环境安全造成威胁,进而引发跨境环境污染物输出国与输入国之间的矛盾或外交争端,甚至演变为政治、经济和军事冲突。 3.提示:(1)方式:冲突与合作;(2)影响:减少冲突、加强合作有利于国家安全,反之不利于国家安全。 三、 1.提示:主要分布在干湿交替、农牧交错、水陆交接、森林边缘、沙漠边缘等地区。 2.提示:(1)自然原因:降水量具有临界性且变率大,多大风。(2)人为原因:过度开垦、过度放牧、不合理的开矿、樵采、道路建设等。 3.提示:优化土地利用结构;构筑防护林体系;以地养地,自然恢复;调整牲畜结构和数量;控制人口过快发展,提高人口素质。 四、 1.提示:(1)原因:随着工业化进程和人口快速增长,人类对自然的干预和破坏不断加强。(2)表现:森林破坏、土壤侵蚀、土地荒漠化、物种灭绝等。 2.提示:①核心区:严格禁止任何单位和个人进入;②缓冲区:严格禁止旅游和生产经营活动;③实验区:可进行科研试验、教学参观、旅游、物种驯化繁殖等活动。 3.提示:保护自然本底,贮备物种,保护生物多样性,提供生态服务等。 五、 1.提示:预防为主,防治结合;谁污染,谁治理;强化环境管理。 2.提示:有些资源、环境问题具有全球性;有些资源、环境问题具有跨国、跨地区的影响;在全球化时代,任何一个国家都不能以邻为壑,不能以牺牲他国的安全为代价。 大单元主题突破 主题1 [典题导悟] 1~2.解析:第1题,结合材料可知,一些低收入国家和地区因全球变暖引起的海平面上升而受到不利影响,此类国家和地区主要是指南太平洋上的岛国,该区域地势低平,海平面上升易淹没该区域的国家和地区,B正确。欧洲西部为世界经济发达区域,大多为高收入国家和地区,A错误;南美洲中部地势较高,受海平面上升产生的不利影响较小,C错误;中亚地区地处内陆,远离海洋,受海平面上升产生的不利影响很小,D错误。第2题,加强碳减排国际合作有利于减少人类碳排放总量,减轻温室效应,缓解全球变暖,进而减缓海平面上升带来的不利影响,C正确。碳交易可促进发达国家减少碳排放,利于缓解全球变暖,A错误;加大区域间产业转移力度只能使碳排放量大的企业从一地转移至另一地,但碳排放总量没有发生变化,B错误;鼓励发展中国家大量移民会影响世界人口分布,但并不能控制碳排放,D错误。 答案:1.B 2.C [培优演练] 1.解析:第(1)题,材料中“夏威夷岛人口密度低”表明,夏威夷岛上的人类日常生活所产生的二氧化碳排放强度较低;“以第三产业为主”提示该岛很少有工业及其产生的污染排放。与工业尤其是资源消耗型的重工业生产相比,第三产业相关经济活动的碳排放强度明显要低很多。基于以上内容可以得到第一点,即岛上人为二氧化碳排放强度低、总量少。同时,由于人类的生产生活主要集中于岛上的村镇,因此人为二氧化碳排放也会以村镇为中心。结合图示可知,岛上所有村镇海拔都低于1 200米、大部分位于海拔600米以下的沿海地区,据此可以得到第二点,即岛上人为二氧化碳排放主要呈散点状分布于较低海拔的沿海地区。第(3)题,从图中可以看到,夏威夷岛位于太平洋中部,远离大陆二氧化 ... ...

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