课件编号19047063

六年级科学下册(教科版)1.4设计塔台模型(分层练习)(含答案)

日期:2024-06-16 科目:科学 类型:小学试卷 查看:70次 大小:66411Byte 来源:二一课件通
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1.4《设计塔台模型》习题(含答案)  【基础作业】 一、选择题 1.下列形状框架中,承重、抗震能力最好的是( )。 A.三角形 B.正方形 C.长方形 2.塔台模型制作评价表的作用是( )。 A.帮助我们理解设计要求 B.明确模型设计的限制条件 C.以上作用都具有 3.我们设计塔台模型时,不需要考虑的是( )。 A.材料成本 B.顶端承重 C.位置 4.塔台竞标时,竞标的要点是 ( )。 A.项目建造 B.项目测试 C.项目成本和项目安全性 5.我们设计的塔台模型最好能抵御( )风吹和震动。 A.1级 B.2级 C.3级 6.下列做法中,( )不能增加我们建造高塔的稳定性。 A.在高塔上使用三角形框架 B.增加高塔上部的体积 C.给高塔建一个大一些的底座 二、判断题 1.我们的塔台设计图不需要文字和图画设计。( ) 2.在设计塔台时候应该先明确任务要求。( ) 3.吊车起重臂的支架结构只是为了美观。( ) 4.塔台的整体设计比较简单,设计完成后可以直接制作成品,节约时间。( ) 5.建立模型可以检验设计方案是否可。( ) 【能力提升】 三、综合探究 某实验小组进行塔台模型的设计工作。 1.设计塔台时,需要进行 和文字的设计,使用所给的材料,塔台必须保证站立且能承受一定的重量和 ,并具有一定的 能力,还要尽量 。 2.该实验小组对下图中的两种形状物体进行了测试。测试员用食指分别从两种形状物体上部中点往下压,感受它们的承受力,观察它们形状的改变可以发现,( )。 A.正方形物体的承受力较强,形状不易发生变化 B.三角形物体的承受力较强,形状不易发生变化 C.正方形和三角形的承受力差不多,形状变化也差不多 参考答案 一、选择题 1.A 2.C 3.C 4.C 5.C 6.B 二、判断题 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 三、综合探究 1.图形 风力 抗震 美观 2.B

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