统编版二年级语文下册第五单元模拟测试卷（含答案）

统编版二年级语文下册第五单元模拟测试卷 时间：60分钟 总分：100分 一、认一认，连一连。(8分) 磨坊 jì rán 厕所 chú fáng 焦急 mò fáng 厨房 kū lóng 既然 tū rán 窑洞 cè suǒ 突然 jiāojí 窟窿 yáo dòng 二、让字词走进语境。(8分) 1.爬了一天的山，大家都累的jīn pí lì jìn ( ) 2 .天tū rán ( )下起了雨，我lì kè ( )去给妈妈送伞。 3.养羊人听了quàn gào ( ) ,补好了羊圈，再也没有diū guò ( )羊。 4.kè zhuō ( )上bǎi fàng ( )着同学们的书本。 三、按要求完成词语练习。(30分) 1.比一比，组成词语。(10分) 晌( ) 杨( ) 副( ) 该( ) 掉( ) 响( ) 扬( ) 幅( ) 刻( ) 桌( ) 2.填上合适的量词。(6分) 一( )禾苗 ( )窟窿 一( )马 一( )羊 一( )画 一( )小河 3.补充词语。(6分) 自( )自语 揠苗( )长 筋( )力尽 亡羊( )牢 连蹦( )跳 各种各( ) 4.照样子写词语。(8分) (1)老老实实(AABB): (2)哈哈大笑(AABC)： (3)自言自语(ABAC)： (4)明亮(词中两个字意思相近): 四、给下列加点的字或词选择恰当的解释。(填序号)(4分) 浅：①从上到下或从外到里的距离小。②颜色淡。 1.老牛说：“水很浅，刚没小腿，能趟过去。” ( ) 2.姐姐穿着一身浅蓝色的衣服。 ( ) 为难：①感到难以应付。②作对或刁难。 3.小马为难了，心想：我能不能过去呢 ( ) 4.苹苹总是故意为难珍珍，让珍珍难堪。 ( ) 五、选词填空。(4分) 得意 满意 愿意 同意 1.看了我的成绩单，妈妈脸上浮现出( )的笑容。 2.我很( )参加航模活动小组。 3.妈妈( )星期天带我去看电影。 4.这次考试我得了满分，中午放学，我( )洋洋地向妈妈汇报。 六、按要求完成句子练习。(7分) 1.照样子在括号里填上合适的词语，让句子变得更具体。(3分) 例：小马地连蹦带跳地说：“怎么不能 我很愿意帮您做事。” (1)老师( )地说：“大家发现了吗 看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。” (2)他在田边( )地转来转去，( )地说：“我得想个办法帮它们长。” 2.连词成句，并加上标点。(4分) (1)小马 跑去 飞快地 磨坊 往 (2)教诲 让 终生 我 难忘 老师 的 七、判断下列说法，对的打“√”,错的打“×”。(5分) 1. 《亡羊补牢》中的那个人最后也没有修好羊圈。 ( ) 2.《揠苗助长》说明的道理是：做事不能急于求成。 ( ) 3.《小马过河》告诉我们遇到困难要自己试着去解决，不能光听别人说。 ( ) 4.小马听了松鼠的话，就决定不再过河了。 ( ) 5.“若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。”这句话的意思是：至于外表穿着或者饮食方面不如他人，心里不必难过，更没有必要忧虑自卑。 ( ) 八、阅读理解。(19 分) (一)课内阅读。( 8 分 ) 老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“大家发现了吗 ( )不同，( )也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成( )的时候，不要( ),要看看人家是从什么角度看的。” 老师的教诲让我终生难忘。” 1.按原文填空。( 2 分 ) 2.联系课文内容理解下列词语。(4分) 和颜悦色： 终生难忘： 3.读了这段话，我懂得的道理是( )。(2分) A.无论做什么事或看什么问题，都应该实事求是。 B.画画要画得跟大家看到的物体很像才行。 (二)课外阅读。(11分) 两只蚂蚁争论牛的大小。 一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，说：“牛比碗大不了多少。”另一只爬到牛角上的蚂蚁说：“不对，牛弯弯的，长短跟黄瓜差不多。” 牛听了，笑了笑，说：“请你们多走走，再下结论吧。” 两只蚂蚁在牛身上爬来爬去，爬了好一会儿还没有爬遍牛的全身。它们说：“牛真高真大呀!” 1.给加点字选择正确的意思。(4分) (1)再下结论( ) ①放下； ②作出。 (2)爬遍全身( ) ①爬完全部； ②爬了一次。 2.两只蚂蚁为 争论起来， 一只蚂蚁认为牛比碗 ,另一只认为牛跟 。最后的结论是 (4分) 3 ... ...