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课件网) 清平乐·村居 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 此词描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面，借此表现人情之美和生活之趣。 让家更美好 第七课 第三课时 现代家庭的特点有哪些？ 为什么和谐家庭需要我出力？ 怎样建立和谐家庭？ 01 02 03 新课导航 探究一：现代家庭的特点 三口之家 四口之家 从图片中，你能发现现代家庭有什么特点？ 过去大家族 （1）家庭结构规模观念等发生变化，规模逐渐趋向小型化。 相关链接 核心家庭：由父母与未婚子女两代人组成的家庭。 主干家庭：由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。 探究一：现代家庭的特点 从图片中，人们的沟通方式发生了什么变化？你常用哪种方式？ 同学们都会通过各种方式去见亲人，不同年代用的是不同的方式。 （2）家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。 探究一：现代家庭的特点 观看图片，你觉得这些家的家庭氛围如何？ 你家平时有哪些家庭活动？交流哪些问题？ （3）家庭氛围越来越平等、民主。 知识小结：1、现代家庭的特点（83-84页） （1）现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化 今天的家庭变得越来越小，不断趋向小型化。（家庭结构小型化） （2）家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化 （交流、沟通方式多样化） （3）家庭氛围平等、民主化，家庭生活内容丰富化。 对比左右两幅漫画，有的同学说，我没有时间做家 务，有的同学说父母不要求我做家务。对此你的看 法是什么 和谐家庭我出力 帮妈妈做家务 宝贝，去 帮爸爸买 个东西! 宝贝，去 帮妈妈收 下衣服! 要么给钱， 要么不做! 家和万事兴。 家庭成员之间 和睦相处是家 庭美满幸福的 重要条件。 在一个家庭中，人们有着不同的价值观念和生活方 式，这些差异可能带来家庭成员之间的矛盾和冲突， 影响家庭和睦。 爸爸妈妈发生矛盾和冲突的时候，我会做一个 调和剂，让他们互相看看对方的优点，他们的 气就慢慢消了。 爸爸妈妈发生矛盾冲突的时候，我会做一个开 心果，我会让他们感受到家庭的欢乐，渐渐的 淡忘矛盾。 爸爸妈妈发生矛盾冲突的时候，我会做一个搭 桥人，我会在他们下面和他们沟通，帮助他们 和好如初。 我还能分享的办法是： 我是小小“黏合剂”…………·当家庭成员之间发生矛盾或冲突 时，我们可以充当“黏合剂”,培 养自己的协调能力。 帮助家庭成员舒缓情绪。 如果家庭成员在发生矛盾时情绪过激，可以适时地成为他们的倾听 者，并表示理解。 明确自己是不偏不倚的中立者。 在家庭成员发生矛盾时，明确自己的任务是解决矛盾，而不是制造 新的矛盾，解决矛盾时不偏袒某一方。 引导家庭成员看到对方的优点。 选择恰当的时机，与家庭成员聊天，引导家庭成员全面看待家庭关 系，看到对方的优点。 帮助家庭成员走出“面子”困境。 当家庭成员之间发生冲突后，都有和好之意却又碍于面子时，可以 充当搭桥人，帮助双方和好如初。 方法与技能 方法与技能 1 2 3 4 有效交流和沟 通，可以增进 理解，化解矛 盾和冲突。 中学生小丽的爸爸妈妈为了家庭发展， 不得不到大城市打工，小丽和自己的 爷爷奶奶生活在一起，她非常想自己 的爸爸妈妈，觉得父母外出打工只顾 挣钱而不关心自己，小丽经常和爷爷 奶奶说，自己不是父母亲生的孩子。 小组讨论： 面对这样的家庭情况，小丽 应该如何正确对待 爸爸妈妈并没有要她，小红要保持良好的心态， 积极乐观的去面对家庭中的问题。 好好的学习，不要让父母在外面担心自己。父 母的付出是为这个家，自己也要为家出一份力。 理解爸爸妈妈的苦衷和为家庭的付出，想爸爸 妈妈时可以 ... ...
