课件编号19061343

9.3物体的浮与沉第1课时物体的浮沉条件 课件 (共32张PPT) 2023-2024学年度沪科版物理八年级全册

日期:2024-05-21 科目:物理 类型:初中课件 查看:83次 大小:25780456Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 9.3物体的浮与沉 第1课时 物体的浮沉条件 八下 物理 沪科版 为何重达600公斤的大黄鸭可以漂浮,而很轻的鸡蛋却沉底? 不同的水果在水中的浮沉情况为什么不相同? 新课引入 那么物体的浮与沉取决于什么条件呢? 思考 将不同物体浸没在不同的液体中,松手后,它们将怎样运动? ①将乒乓球浸没在水中 ②将铜块浸没在水银中 ③将铜块浸没在水中 ④将鸡蛋浸没在盐水中 做一做: 1.知道物体的浮沉取决于物体的重力和物体所受浮力的相对大小 2.知道物体的浮沉与物体密度、液体密度的关系 难点 重点 学习目标 漂浮 ①物体在液体中的三种状态漂浮、悬浮、沉底 新知学习 悬浮 潜水艇深海水中静止 沉底 石块在水中沉底 《物体在液体中的三种状态》 实 验 1 探究物体的浮沉条件 因为力是改变物体运动状态的原因,我们可以分析浸在液体里的物体的受力 情况,设计如图所示的实验来验证. 玻璃瓶,盛水容器,清水等. 一、物体的浮沉条件 新知学习 为什么物体在液体中会有不同的状态?是什么改变了物体的运动状态呢? 思考 实验器材: 1.把拧紧盖子的空玻璃瓶浸没于水中,再松手,观察玻璃瓶运动情况 小瓶上浮 漂浮 根据二力平衡条件,小瓶上浮时,F浮>G 根据二力平衡条件,小瓶上浮时,F浮'=G 实验步骤: G F浮 G F浮' 2.把装满水并拧紧盖子的玻璃瓶浸没于水中,再松手,观察玻璃瓶运动情况。 小瓶下沉至沉底 根据二力平衡条件,小瓶下沉时,F浮 G 合力的方向竖直向上 下沉 F浮 < G 合力的方向竖直向下 悬浮 F浮 = G 合力为零,即二力平衡 G F浮 G F浮 G F浮 上浮过程中 G F浮 1.露出水面前,浮力是否改变?为什么? 露出水面前,排开水的体积不变,因此浮力不变。 2.露出水面后,浮力怎样变化?为什么? 露出水面后,排开水的体积逐渐变小,因此浮力变小。 3.最后漂浮在水面上时,浮力多大? 物体漂浮在水面上,二力平衡,浮力等于重力。 思考与讨论1: 下沉过程中 F浮 G F支 1.石块在沉到容器底之前,浮力改变吗? 沉到容器底之前,排开水的体积不变,因此浮力不变。 2.静止在水底时,浮力改变吗? 石块静止在水底时,排开水的体积仍然等于石块的体积,因此浮力不变。 3.在水底,石块的受力情况如何? 在水底,石块受力平衡。石块受到重力、浮力和容器底部给它的向上的支持力。 G = F浮 + F支 1. 在平衡力的作用都处于静止状态(其中悬浮是静止在液面以下的任何位置;漂浮是静止在液面上的任何位置)。 2. 物体处于悬浮和漂浮时,浮力等于重力,即 F浮=G。 漂浮与悬浮有什么共同点与不同点? 共同点 不同点 漂浮是物体一部分浸入液体中,V排 < V物 悬浮是整个物体浸没在液体中,V排 = V物 思考与讨论2: 如图所示,完全相同的两个物体分别放在甲、乙两种不同液体中静止后,两容器中液面相平,比较物体在两种液体中所受浮力F甲与F乙及两种液体对容器底部的压强p甲和p乙的大小,下列说法正确的是( ) A.F甲=F乙,p甲=p乙 B.F甲>F乙,p甲>p乙 C.F甲=F乙,p甲>p乙 D.F甲<F乙,p甲<p乙 C 针对训练 ? 刚才我们是通过改变物体的重力,来改变物体的浮沉状态.接下来同学们将鸡蛋浸没在盐水中使鸡蛋悬浮,不断加入清水,鸡蛋的浮沉情况 ... ...

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