4.1人的由来 思维导图 一、选择题 1.如图是人类的起源与进化过程，下列描述不正确的是（ ） A．①是森林古猿，它是人类和现代类人猿的共同祖先 B．从①到③表示森林古猿开始向着直立行走的方向发展，上肢解放 出来，促进了脑的发育 C．在研究人类起源进化的过程中，最直接的证据是分子生物学研究 D．⑦与①相比，大脑结构中特有的结构为语言中枢 2.人类和现代类人猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人类和现代类人猿的盲肠相似；人类和现代类人猿的胚胎在5个月前完全一样…… 这些事实说明（ ） A．人类是由现代类人猿进化而来的 B．人类和现代类人猿有共同的原始祖先 C．现代类人猿比人类高等 D．现代类人猿也能进化成人类 3.下图表示从卵细胞产生到胎儿出生的主要阶段，①发生的部位是（ ） A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．胎盘 4.下列有关人的生殖和发育的叙述，正确的是（ ） ①女性的主要生殖器官是输卵管 ②睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，都是生殖细胞，分别含有男性和女性的遗传物质 ③胎儿与母体进行物质交换的结构是子宫 ④新生命诞生的起点是受精卵 ⑤胎儿生活在子宫内半透明的液体———羊水中 A．①②③ B．②④⑤ C．②③⑤ D．③④⑤ 5.青春期的男孩和女孩，生活中常有较多的心理矛盾，恰当的行为可以缓解心理矛盾。下列行为无法缓解心理矛盾的是（ ） A．积极参加体育锻炼 B．主动与父母、朋友沟通交流 C．遇到挫折自暴自弃 D．适度自我安慰、自我鼓励 6.下列关于人的由来和生殖的叙述，不正确的是（ ） A．人类的起源和进化：森林古猿—下地生活—直立行走—使用、 制造工具—大脑发达—产生语———人类 B．胎儿从母体获得营养物质的途径：母体—脐带—胎盘—胎儿 C．精子进入到胎儿产出先后经过的场所：阴道—子宫—输卵管— 子宫—阴道 D．胎儿形成的顺序：精子+卵细胞—受精卵—胚胎—胎儿 7.“三胎政策”开放后，明明的妈妈想再生一个孩子却一直没怀上，经检查是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成不孕的原因是（ ） A．不能分泌雌性激素 B．胚胎发育得不到营养 C．不能产生卵细胞 D．精子与卵细胞不能结合 二、非选择题 8.分析下面的材料，回答问题。 材料一 从距今约300万年前的“露西”的骨骼化石看，她的上肢骨比较细短，下肢骨比较粗长，而且下肢骨具有较为粗壮的股骨，构成骨盆的髋骨比较宽阔，脊柱呈“S”形。 材料二 距今175万年前的“东非人”使用过的石块明显经过加工，分别呈斧状和凿状。 （1）下列哪种人生活的时代离我们最远？( ) A．“露西”和她的伙伴 B．东非人 C．北京猿人 D．中国的黄帝和他的部落 （2）根据材料一，请你推测出“露西”的运动方式是怎样的。 _____ （3）材料二表明“东非人”已经具有什么能力 _____ 9.下图为子宫内的胎儿、脐带示意图，据图回答有关问题。 （1）胎儿通过[___]_____和[___]_____从母体获得所需要的营养物质和_____。 （2）胎儿产生的二氧化碳等废物，通过[___]_____经母体排出。 （3）成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程叫做_____。 （4）女性产生卵细胞的器官是_____。 10.如图为人类起源与发展的示意图，请据图回答下列问题。 （1）①表示的物种名称为_____。 （2）依据已有证据，生物学家推测，在①之前，自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是_____。 （3）从①到②表示人类开始向着_____的方向发展，从②到③表示人类开始_____工具。 （4）从③到⑦，除着装发生了变化之外，内部结构发生的显著变化是_____明显增大，并且产生了_____，用于个体间的交流。 参考答案 一、1.C 2.B 3.B 4.B 5.C 6.B 7.D 二、8.（1）A （2）直立行走 （3）制造简单工具。 9.（1）②脐带 ③胎盘 氧 （2）③胎盘 （3）分娩 （4）卵巢 10.（1）森林古猿 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
