4.2统计综合应用 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．为了清楚反映小兰同学六次数学考试成绩的变化趋势，应选用（ ）进行统计。 A．扇形统计图 B．折线统计图 C．条形统计图 D．统计表 2．为了了解我市八年级学生的总体学习情况，从全市各区县质量统测卷中共抽取2500名同学的数学成绩进行统计分析，则以下说法中正确的是（ ） A．2500名考生是总体的一个样本 B．每名考生的数学成绩是个体 C．全市八年级考生是总体 D．2500是样本 3．某销售公司为了清楚地表示出今年1－6月份甲、乙两个分公司营业额的增减变化情况，选择（ ）统计图比较合适。 A．复式条形 B．复式折线 C．单式条形 D．单式折线 4．芳芳生病住院，若想很好地体现芳芳体温变化情况，应该使用（ ）。 A．折线统计图 B．条形统计图 C．扇形统计图 D．以上都可以 5．要比较东东和杰杰6到14岁的身高变化情况，合适的统计图是（ ）。 A．单式折线统计图 B．复式折线统计图 C．复式条形统计图 D．扇形统计图 6．我国几座名山主峰的海拔高度（ ）。 A．条形统计图 B．扇形统计图 C．折线统计图 D．复式条形统计图 二、填空题 7．常用的统计图有 统计图， 统计图， 统计图．如果要表示各部分数量同总数之间的关系，可以用 统计图表示． 8．某中学要了解八年级学生的视力情况，在全校八年级中抽取了30名学生进行检测，在这个问题中，总体是： ，样本是： 。 9．气象局为了表示一天中气温变化情况，采用 统计图最合适。 10．某班有50人，数学测试成绩不及格有5人，及格率是 。制成扇形统计图时，表示不及格的扇形圆心角是 度。 11．统计小王一次考试语文、数学和英语三科的成绩适合用 统计图，统计小王五次数学考试成绩的变化情况适合用 统计图。 12．条形统计图还可以画成 统计图，这种统计图容易看出增减变化情况． 三、判断题 13．要表示各部分同整体之间的关系选用条形统计图最合适． ( ) 14．要记录6月份每天的气温变化情况，选用折线统计图最合适。( ) 15．要反映某厂今年前五个月产值增减变化情况，适合选择条形统计图。( ) 16．统计图只有纵向复式条形统计图和横向复式条形统计图。 ( ) 17．表示某地一年中12个月的气温变化情况，用折线统计图比较合适．( ) 四、解答题 18．某小学一（2）班学生身高统计如下。 （1）分段整理上面的数据。 身高（厘米） 性别 男生（名） 女生（名） （2）根据上面的数据，完成下面的统计图。 （3）男学生的平均身高是多少厘米？ （4）女学生的身高在哪段的人数最多？ 19．下图的某超市去年某种饮料的销售量情况。 （1）该种饮料的市场需求量在逐渐减少吗？采用什么方法可以得到市场需求量的真实信息？ （2）你从图中能得到什么信息？ （3）假如你是该超市的老板，在今年1月份进货时，有何打算？ 20．解答 （1）在图中的括号里填上数据． （2）平均每月营业额是多少万元？ （3）提出一个百分数问题，并列出算式． 21．春节期间，食品安全监察部门对市场上旺销的某奶粉作了抽样检测。50克某奶粉的成份及相关数据如下表： 成分名称 乳糖 乳脂 蛋白质 其他 质量（g） 18 15 12.5 4.5 百分率（%） （1）完成以上统计表，再根据表中数据在下面扇形统计图中标出各成份名称。 （2）“400克袋装”的这种奶粉中，蛋白质有（ ）克，乳糖比乳脂多（ ）克。 （3）根据以上信息，制作一个条形统计图。 22．根据统计图作答。 （1）六（3）班有40人，全班同学身高分布情况如扇形统计图，从图上可以看出，身高（ ）的同学最少，1.6米及以上的同学有（ ）人。 （2）根据扇形统计图中的信息完成条形统计图。 （3）贝贝也是六（3）班的学生，他的身高在1.5米以上的可能性大？还是在1.5米以下的可能性大？ 我认为贝贝的身高在（ ... ...
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