课件编号19076094

9.1 守护生命 课件(18张PPT)

日期:2024-05-12 科目:政治 类型:初中课件 查看:49次 大小:7886167Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 为什么学校每年都要 进行这些活动 火灾疏散演练 为了守护生命 守护生命 进用你的经验 P99 我姥姥特别牵挂我, 反复叮嘱我在外面要 注意安全,不要到有 危险的地方玩。 精神 生命那么重要,可是我读 过“嗟来之食”的故事 一个人宁愿饿死也不接受 带有侮辱性的施舍,这样 的做法对吗 上面同学的讨论涉及生命的哪些方面 每次看到影片中革命战士 英勇就义的情节,我都很 感动,总是想起一句话: “你能够消灭我, 却不能 打败我! 爱护身体 养护精神 我爸爸是一名中 医, 他 说 要 养 生,如根据季节 变化调整起床和 睡眠时间。 身体 生活方式与身体健康的关系: 世界卫生组织指出,人的健康与长寿15% 取决于遗传,10%取决于社会条件,8%取决于 医疗条件,7%取决于自然环境,而60%取决于 其生活方式。选择健康的生活方式对于每一个 人来说都至关重要。 点亮我的生活健康星 1.一日三餐,我会定时定量的吃,荤素搭配得当。 2.我不吃膨化食品,不喝碳酸饮料。 3.我很少在外吃饭,爸做的饭是最有营养、最好的。 4.我不吸烟,不饮酒。 5.我会在晚上11点前睡觉。 6.课间我认真做眼保健操。 7.我每天至少有30分钟的运动时间。 8.生病后会及时就诊,配合医生治疗,按照医嘱用药, 注意休息。 9.雾霾天气,会减少外出频率,确实需要外出时,会 戴口罩。★ 10.我不化妆,不染发。 请你帮助 亲爱的编辑大姐: 这些天,我烦躁不安,十分苦恼,甚至产生了轻生的念头。 我是爸爸妈妈的掌上明珠,他们很爱我。爸妈是十分要强的人, 望女成凤心切,天天追问我的学习。我拼命地学习,可成绩就 日 L 不 土 父 班 的 队 儿 些 当 四 兰 工 工 工 哈 击m 与 共 山 学 当 随着年龄增长、心智发育,当某些内心需要得不 到满足时,有的人经不起一时的挫折,容易做出 过激的行为,甚至伤害自己的身体。 活真是太没意思了,人们说生命最可贵,我看生命就是受罪。 有时我想到了死,想一死了之。编辑姐姐,你能帮助我吗 李苗 思考: (1)造成李苗产生轻生想法的原因有哪些 (2)请告诉她应该怎么走出困境 子曰:身体 发肤, 受之 父母, 不敢 开 在 老 → 工 又 1 李 人 始也。 译文】孔子说:我们 身体四肢、毛发皮肤 是父母给我们的,我们 须珍惜它,爱护它, 文是行孝的开始。 t 我们要关注自己的内在感受,不伤害自己的身体, 珍视自己的肉体生命。 严峻的现实 全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡, 平均每天有44名学生死于食物中毒、溺水、 交通或安全事故。约有80%的非正常死亡, 通过预防措施和应急处理是完全可以避免的。 不要在架空电力线路两侧300米范围内放风筝! 思考:看到上面的数据和这几张 图片,你的想法是 筑物盛以时,两车间的同度或将是他的装金精算 ;自救要势 及 的见心的 我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全 防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。 在生活中,我们会面对一些客观存在的、 非人力可抗拒自然灾害,或一些人为灾难。 【自救自护我能行】 学生分小组展 救自护方法 第一组房屋着火怎么办 第二组发生拥挤、 踩踏怎么办 第三组有人溺水怎么办 第四组发生地震怎么办 — 1、 ⑦ P ③ 4、 2) 小结:1、如何爱护身体 ①守护生命首先要关注自己的身体。关心 身体的状况, 养成健康的生活方式,是一 种对生命负责任的态度。 ②我们要关注自己的内在感受,不伤害自 己的身体,珍视自己的肉体生命。 ③我们需要增强安全意识、 自我保护意识, 提高安全防范能力,掌握一些基本的自救 自护方法。 养护精神不完全受物质生活条件和外部环境的制约 ,在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下,革命先辈 用伟大的民族精神守住自己的心灵。 (1)在极端的条件下,如何理 ... ...

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