第2课 第二次鸦片战争 学习目标： 1．通过本课的学习，使学生了解第二次鸦片战争期间，列强侵华的罪恶行径，清朝统治者的腐败无能，农民起义军反抗斗争的历史史实。 2．认识一个民族的强与弱，国家的先进与落 出卷网后，这与它们的命运息息相关，从而激发学生的爱国情绪，为民族的振兴、国家的强大而发愤学习，努力奋斗，进而确立积极进取的人生态度。 重点、难点： 1、第二次鸦片战争的发生及列强侵华罪行。 2、第二次鸦片战争与太平天国运动的 自主学习 一、第二次鸦片战争 1.时间:_____年—_____年 2.根本原因：_____ 3.侵略国家：_____为主凶，_____两国为帮凶 4.侵华罪行： （1）_____年，_____联军攻入北京，洗劫并火烧_____ （2）第二次鸦片战争前后， 国趁火打劫，共割占了中国_____领土_____平方公里 二、太平天国运动 1.兴起：_____年，_____在金田村起义，建号“太平天国”，起义军称“太平军”。 2.定都：_____年，太平军占领 出卷网南京，把南京改为_____，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。为推翻清朝统治，派军队_____和_____ 3.1860年,中外反动势力勾结起来，成立了“_____”，由美国人_____率领 4.太平军抗击洋枪队： （1）1860年8月，太平军将领_____率军在_____打败洋枪队 （2）1862年9月，太平军在_____战斗中，击毙华尔 5.失败：由于中外反动势力的联合绞杀，1864年天京陷落，太平天国运动失败。 当堂达标 1、从本质方面看，两次鸦片战争的目的是 A．开辟通商口岸 B．打开中国市场 C．开展平等贸易 D．控制清政府 2、从“圆明园2010年罹难150周年纪念启动仪式”上获悉，圆明园管理处联合清华大学，将对园内的石刻文物进行大规模的保护，这在历史上尚属首次。这些文物的摧残者是 A．英美联军 B．八国联军 C．德日联军 D．英法联军 3. 著名文化学者余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史。”站在右图中的废墟上，我们可以解读到的历史是 A．林则徐虎门销烟 B．英法联军火烧圆明园 C．重庆谈判 D．人民解放军和平解放北平 4. 中国近代史上，割占领土最多的条约是（ ） A．中俄《北京条约》 B.中俄《瑷珲条约》 C.中俄《尼布楚条约》 D.《中俄勘分西北界约记》 5.太平天国防御战阶段，中国面临着外来侵略，并丧失了许多主权，这一外来侵略事件是：（ ） A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 6.太平天国运动失败的客观原因是：( ) A.农民阶级自身的局限性 B.中外反动势力联合绞杀 C.领导集团的内部斗争 D.军事策略屡犯错误 7.两次鸦片战争在本质上的相似之处是：( ) A.外国侵略者以武力挫败了清政府的抵抗 B.直接威胁清朝统治中心地区 C.有利于外国侵略者占据中国市场和掠夺中国财富 D.勒索中国大量赔款 8．“在两个胜利者瓜分赃物的条件下，圆明园大规模地遭到了蹂躏”。法国作家雨果所说的“两个胜利者”是指( ) A．英国和美国 B．法国和法国 C．日本和俄国 D．英国和美国 9． 近代史上，侵占中国领土最多的国家是（ ） A、英国 B、法国 C、德国 D、俄国 10.阅读下列材料： 材料一：英国《泰晤士报》记载：“据估计，被劫掠和破坏的财产，总值超过六百万磅。在场的每个军人都掠夺了很多。在进入皇宫的宫殿后，谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子，而把银子弄丢了，为了拿鑲有珠玉的饰品和宝石，又把金子丢了，无价的瓷器因为太大不能运走，竟被打碎。” 材料二：“俄国采取表面‘调停’实际支持的态度。在战争中，不花费一文钱，不出动一兵一卒，而能比任何一个参战国得到更多的好处。” 请回答： (1)材料一反映的历史事件发生在哪一次战争中？这次战争的发动者是谁？ 2)材料一所反映的遭劫掠和破坏的是哪儿？ (3)材料二中与俄 ... ...
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