课件编号19088467

9.3溶液的浓度分层练习(含解析) 人教版初中化学九年级下册

日期:2024-05-14 科目:化学 类型:初中试卷 查看:90次 大小:702802Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
溶液,浓度,分层,练习,解析,人教
  • cover
9.3溶液的浓度 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、选择题 1.在一定温度下,将少量生石灰放入一定量的饱和澄清石灰水中,搅拌并冷却到原来的温度,下列说法正确的是 A.溶剂质量不变 B.溶质质量增加 C.溶液浓度不变 D.Ca(OH)2的溶解度增大 2.配置溶液误差分析配置50g质量分数为15%的氯化钠溶液,对配置的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小,其原因不可能是 A.称量的氯化钠中含有杂质 B.称量时,药品与砝码放反了 C.量取水的体积时,仰视读数 D.装瓶时,有部分溶液洒出 3.如图为甲、乙两种固体在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是 A.甲物质的溶解度比乙物质的大 B.t2℃时,ag甲溶于100g水形成甲的饱和溶液 C.t1℃时,甲、乙的饱和溶液溶质的质量分数都是25% D.将t1℃时甲和乙的饱和溶液升温至t2℃,甲的溶质质量分数大于乙 4.分析图像并从图像获取信息是化学学习的重要技能。下列有关实验过程的图像正确的是 A.水通电分解过程中氢气和氧气的质量关系 B.相同温度下,用等质量等浓度的双氧水制取氧气 C.一定温度下,向硝酸钾的不饱和溶液中加入足量的硝酸钾固体 D.加热一定质量的高锰酸钾固体 5.实验室配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,下列说法中错误的是 A.量取水时,用规格为l00mL的量筒 B.溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解速率 C.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签 D.若在量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分数小于8% 6.下列配制一定溶质质量分数NaC1溶液的操作中,正确的是 A.取用NaCl B.称量NaCl C.量取水的体积 D.溶解NaCl 7.食盐不仅是生活必需品,也是工业生产氯气和烧碱的重要原料。如图所示,20℃时在混合溶液中,随着氢氧化钠含量的变化,氯化钠达到饱和状态时其溶质质量分数的变化曲线。已知曲线上A、B、C、D四个点的坐标分别为A(0,26.5)、B(14.0,15.0)、C(18.8,11.7)、D(38.0,2.0)。下列说法不正确的是 A.20℃时,50g水中最多能溶解氯化钠约为18.05g B.图中所有点的溶液中,Na+与Cl﹣个数比均为2:1 C.理论上,随反应的进行,溶液中氯化钠的溶质质量分数逐渐变为0 D.C点处溶液中存在的粒子有Na+、Cl﹣、OH﹣、H2O 8.一定温度下,对固体甲的溶液进行恒温蒸发,实验记录如下: 根据上述实验,不能得到的结论是 A.①②溶液为不饱和溶液 B.固体甲在该温度下的溶解度为 15 g C.固体甲的溶解度随溶剂质量的增大而增大 D.①~④溶液的溶质质量分数:①<②<③=④ 9.实验室用固体氯化钠配制60g溶质质量分数为9%的氯化钠溶液(称量时1g以下用游码)。下列说法正确的是 A.配制的操作步骤是溶解、过滤、蒸发 B.称量时若药品和砝码放反了,则称量的药品的实际质量是5g C.溶解固体氯化钠时,用玻璃棒搅拌能增大氯化钠的溶解度 D.用量筒量取水时,若仰视读数,会导致配制的溶液溶质质量分数偏小 10.下列关于溶液说法正确的是 A.饱和溶液降低温度一定会析出晶体 B.把30%的硝酸钾溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为15% C.配制溶液时,搅拌可以增大固体物质的溶解度 D.配制100g10%的氯化钠溶液步骤有计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等 二、判断题 11.同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液溶质的质量分数大( ) 12.配制一定质量分数的氯化钠溶液,量筒中本身有水会导致所配溶液的溶质质量分数偏小( ) 13.某实验小组用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3)和水(密度约为1g/cm3)配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液,计算需要6%的氯化钠溶液的质量是25g(约24.0mL),水的质量是25g( ) 14.100毫升生理盐水中含有0.9克医用氯化钠。( ) 15.把30%的硝酸钾溶液均分成两份,每份溶 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~