题型专练 实验题 三年级科学下册 教科版（含答案 ）

题型专练 实验题 三年级科学下册 教科版 请你做探究乒乓球的运动路线的实验：用手将乒乓球沿着桌面推出，观察并记录乒乓球的运动路线。 1．在下图中画出乒乓球的运动轨迹。（或） （1）在桌面上乒乓球的运动路线： （2）冲出桌面后乒乓球落在地面前的运动路线： 2．说一说观察结果并记录下来。 （1）当乒乓球在桌面上滚动时，它的运动路线是 。（直线运动、曲线运动） （2）当乒乓球冲出桌面后，落在地面前它的运动路线是 。（直线运动、曲线运动） 3．在研究不同物体在斜面上的运动试验中，小明用了下面五个不同坡度的斜面，把小正方体、小球分别放在每一个斜面上端，它们会怎么运动？ （1） 在任何斜面上的运动形式都是滑动。 在任何斜面上的运动形式都是滚动。 A．小正方体 B．小球 （2）把小球分别放在这五个坡度不同的斜面上，可以发现在 斜面上小球运动得最快，在 斜面上运动得最慢。（填斜面字母序号） 4．比较不同的小球在同一轨道上的运动快慢，我们做了如下实验。请将表格填写完整。 实验次数 第一次 第二次 第三次 取值 1号球所用时间 3秒 2秒 4秒 2号球所用时间 4秒 5秒 4秒 我的发现 号小球在轨道上运动得更快。（填“1”或“2”） 实验一：在科学课上，某小组根据设计图纸和材料制作了“过山车”，他们用小球来代替“小车”进行实验。 根据上述实验材料，请回答下面小题。 图5 5．如图5所示，以起点为中心，小球所在位置的方向是（ ）。 A．西南方 B．东南方 C．南方 6．下列部件在轨道中有转向作用的是（ ） A． B． C． 7．下列方法可以让“过山车”的小球运动得更快的是（ ）。 A．轨道坡度再大一点 B．设计的终点再高一点 C．设计的轨道再宽一点 8．在建造“过山车”轨道时要求坡度有变化，就是让小球按（ ）的顺序变化滚动。 A．高→低→高→低 B．高→低→低→高 C．高→高→低→低 9．关于某小组建造“过山车”的过程中，下列说法中不正确的是（ ）。 A．在建造“过山车”前应该先根据材料和实际情况进行设计 B．设计图完成后，就应该严格按照设计图制作，不能修改 C．制作完成的“过山车”可不断进行修改与调试 10．为了探究温度对蚕生存的影响，小华设计了下面的实验：取一个大小相同的纸盒，分别贴上甲、乙、丙标签。把甲盒放在10℃的环境中，把乙盒放在25℃的环境中，把丙盒放在30℃的环境中（除温度外其他环境因素相同在）。在甲、乙、丙三个盒子中各放入5条大小相似、健康状况相同的蚕。每个盒子中每天都同时投入等量的桑叶。一段时间后小华分别测量了几个纸盒中蚕的平均长度，如下表所示： 盒子名称 甲 乙 丙 平均长度 8cm 10cm 8cm （1）这个实验说明： 可以影响蚕的生长发育的，蚕最适宜生长的温度是 ℃。 （2）每个盒子中放5条蚕的目的是： 。 11．实验分析。 为了探究温度对蚕生存的影响，小华设计了下面的实验：取三个大小相同的纸盒，分别贴上甲、乙、丙标签。把甲盒放在10℃的环境中，把乙盒放在25℃的环境中，把丙盒放在30℃的环境中（除温度外其他环境因素相同）。在甲、乙、丙三个盒子中各放入5条大小相似、健康状况相同的蚕。每个盒子中每天都同时投入等量的桑叶。一段时间后小华分别测量了几个纸盒中蚕的平均长度，如下表所示。 盒子名称 甲 乙 丙 平均长度 8 cm 10 cm 8 cm （1）一段时间后， 盒中的蚕运动呆滞，发育缓慢，并且体形较 。 （2） 盒中的蚕结茧的质量最好。 （3）这个实验说明： 可以影响蚕的生长发育，蚕最适宜生长的温度是 ℃。 （4）每个盒子中放5条蚕的目的是： 。 12．观察的内容：破茧而出的是什么？ 观察方法：用肉眼看、拍摄、画画。发现： 蚕蛾的形状像蝴蝶，全身披着( )，但由于两对翅( )，已( )飞翔能力。蚕蛾的头部呈小球状，长有鼓起的复眼和触角，胸部长 ... ...