课件编号1909438

七年级历史上册 第11课 百家争鸣学案 岳麓版

日期:2024-05-05 科目:历史 类型:初中学案 查看:79次 大小:18010Byte 来源:二一课件通
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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 第11课 百家争鸣学案 【学习目标】 孔子及其历史贡献(重点) 对于初一的学生,通过学习百家争鸣局面的形 成,进而形成对“社会存在决定社会意识”、“经济基础决定上层建筑”这些哲学观点的初步认识是不容易的。(难点) 【自主学习】 一、孔子创立儒家学派: 1.孔子简介:孔子名丘,春秋晚期 人, 学派的创始人。 2.孔子的主张: (1)思想上:主张人们 ,反对暴政。儒家思想的核心是“ ” (2)文化上:整理了《 》等书,根据鲁国史籍编订了《 》。 (3)教育上:①兴办私学,打破了“学在官府 ”的局面;②主张“ ”对不同的学生给予不同的教育;③教育学生学习态度要老实,“ ”21cnjy.com 3.孔子思想的历史地位: 。 二、百家争鸣 1、 背景: 战国时期,社会发生急剧变化。许多思想家对此提出不同的看法,纷纷著书立说,宣传自己的主张,形成了“ ”的局面。2·1·c·n·j·y 2.时间: 时期 3.主要学派及主张 学派 代表人 主张或成就 儒家 ①认为“ ”“ ”②主张“ ”③反对兼并战争 墨家 ①要求人们互爱互利,反对不义战争②主张选贤任能③提倡节俭 道家 ①鄙视权贵②认为人不能战胜自然,对现实人生采取 的态度 法家 ①改革的思想 ②集权的思想 ③依法治国的思想 兵家 著有《 》。论述了 、 的作战方法。 【能力突破】 诸子百家形成的原因、诸子百家及其思想主张 例1.春秋战国时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代,思想领域出现了“百家争鸣”的活跃局面。其中强调用“刑罚”加强统治的学派是( )21教育网 A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家 解析:本题是考查学生对法家知识理解和掌握。 培养学生通过历史材料提取有用信息和得出历史结论的能力。通过所学知识不难知道,法家强调用“刑罚”加强统治。因此正确答案为为C。 【深化拓展】 谈谈你对孔子提倡的“仁”的作用的看法。 例2.环境保护是当今世界发 展不可忽视的一个问题,我国古代一位思想家在战国时期就曾主张,不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,使自然资源可持续利用。这位思想家是( ) A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子 解析:本题是考查学生对孟子知识理解和掌 握。培养学生通过历史材料提取有用信息和得出历史结论的能力。通过所学知识不难知道,孟子主张不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,使自然资源可持续利用。。因此正确答案为为B。21·世纪*教育网 答案:B 【随堂演练】 1.下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因: ( ) A. 私学的兴盛 B.诸侯国的兼并战争 C.社会大变革 D.士人的解放 2.儒家学派的创始人是: ( ) A. 孔子 B. 孟子 C .荀子 D. 庄子 4.1913年7月1日,上海《时报 》刊登了对300多名中小学生的问卷调查,在学生崇拜的人物中,崇拜孔子有157人,孟子61人……从材料看,你认为当时中小学生主要崇尚的思想是 ( )21·cn·jy·com A.法家思想 B.墨家思想 C.儒家思想 D.道家思想 4.成为我国封建社会正统思想并对后世产生巨大影响的学说是: ( ) A.道家 B.法家 C.墨家 D. 儒家【来源:21·世纪·教育·网】 5.下列哪位历史人物的思想与行为, 如果在现代最有希望得到“诺贝尔和平奖” ( )21世纪教育网版权所有 A.孔子 B.墨子 C.老子 D.庄子 6.某电视台要招聘一批栏目主持人,假如时光倒流到两千多年前,你认为最合适担当《法制空间》栏目主持人的是 ( ) A.孟子 B.墨子 C.老子 D.韩非子 7.后被秦始皇所采用的学说是: ( ) A.道家 B. 法家 C.墨家 D.儒家 8.鄙视权贵,批判和嘲笑当时“窃钩者诛,窃国 者为诸侯”不合理现象的是 (  )2-1-c-n-j-y A.老子  B.孔子  C.墨子  D.庄子 9.下列说法不正确的是 (  ) A.韩非是战国时期法家的 ... ...

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