七年级历史下册《第18课 清朝专制统治的强化》导学案 岳麓版

七年级历史下册《第18课 清朝专制统治的强化》导学案 岳麓版 【学习目标】１、了解清朝的建立过程。２、理解清朝强化专制统治的措施及影响。 【学习重点】重点：清朝设立军机处以及文字狱的特点和影响。 难点：清朝强化专制统治的原因及影响。 【学习过程】（精彩课堂，展现独特自我） 一、自主学习 （一）、清朝的建立 1、背景（1）明朝后期，建州女真首领 统一女真各部。 （2）1616 年，努尔哈赤在 称汗，国号大金，史称 。 2、清朝建立 （1）时间： 年； （2）人物： 。 3、清朝迁都 （1）时间： 年； （2）人物： ； （3）地点： 二、合作探究 1、阅读下列材料： 材料一 雍正年间，用兵西北两路，以内阁在太和门外，直（连日值班）者多虑泄事机，始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处。地近宫廷，便于宣召，为军机大臣者皆亲臣、重臣，于是承旨，出政皆于此矣。 材料二 军机大臣唯用亲信，不问出身。 --《啸亭杂录》 请回答： （1）材料一、二反映了清朝军机处的设立及人员组成情况。请问军机大臣有哪些人组成？清朝设立军机处的目的何在？ （2）当时在位的皇帝是谁？ （3）从明朝废除丞相到清朝设立军机处，说明了什么？ 2、阅读下列材料： 乾隆时，内阁学士胡中藻的诗里有“一把心肠论浊清”的句子，乾隆看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何肺腑？”结果，胡中藻和族人被杀，罪及师友。 请回答：（1）上述材料反映了清朝的什么事实？清朝的这一现象在哪三朝最为厉害？ (2)清政府采取这种措施的目的是什么？这种政策在当时造成了什么影响？ （3）结合所学知识，再举出我国历史上曾经实行文化专制的朝代及措施。 清朝 三、巩固训练： 1、他从小喜读《三国演义》等书；长大后，他足智多谋，武艺超群。他经过三十多年的征战，完成了统一女真各部的事业。他是（ ） A铁木真 B阿保机 C努尔哈赤 D皇太极 2、1636年，改国号为清 的皇帝是（ ） Ａ清太祖努尔哈赤　Ｂ清太宗皇太极　Ｃ清世祖福临　　Ｄ清世祖玄烨 ３、在中国历史上，哪两个少数民族建立过统一全国的封建王朝（　　 ） Ａ藏族、回族　　　Ｂ蒙古族、满洲　　C党项族、契丹族 Ｄ壮族、维吾尔族 4、清朝时，我国封建君主集权进一步强化的标志是设立了（ ） A厂卫特务机构 B内阁六部 C议政王大臣会议 D军机处 5、清朝初期的某一天，一阵清风将一位文人的书页吹乱，这位文人诗兴大发，吟诗：“清风不识字，何故乱翻书？”结果有人告他讥讽清朝，结果被问斩。这表明清朝实行（ ） A焚书坑儒 B八股取士 C厂卫制度 D文字狱 6、明清时期，丞相制度的废除、军机处的设立、八股取士、大兴文字狱，从本质上反映了（ ） A专制集权统治加强 B文化专制加强 C思想控制加强 D近代化因素的萌发 四、课堂作业： 基础训练第1８课 五、课后反思 拓展视野 我国封建君主专制制度，从秦朝时产生，经过 出卷网历朝历代的不断发展和强化，到清朝时达到了顶峰。同时，这也标志着我国的封建制度已极端腐朽，开始走向灭亡。 建立者： 人员组成： 。 1、设立军机处 2、大兴文字狱 建立的目的： 。 结果： 。 （二）、专制统治的强化 目的： 。 危害： 。 PAGE 1 ... ...