课件编号19108114

2024届高考语文写作素材:《飞驰人生2》素材运用 课件(共22张PPT)

日期:2024-06-04 科目:语文 类型:高中课件 查看:54次 大小:9292195Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 一场与自己的较量,一次不留遗憾的飞驰———《飞驰人生2》素材运用 一、深入理解电影主题 《飞驰人生2》讲述了张驰和他的朋友们为了梦想和热爱,克服重重困难,再次奔赴拉力赛场的故事。这其中涉及了“梦想”“青春”“热爱”“拼搏”等多个主题。这些主题不仅与我们的日常生活息息相关,也是写作中常见的素材。 角度一:携热爱以跨山越海,无惧风沙 因作弊纠纷被迫成为驾校教练的张弛在山寨车厂厂长支持下组建车队再战巴音布鲁克,历尽困难与挑战夺得冠军。但张弛在最初只是把比赛当成了赚钱工具,直言:“只要不是倒数第一就行。”,自尊屈服于自保,生存打败了热爱。但在一次次教导徒弟厉小海中,他内心的渴望又开始复苏,中年人的抉择摆在他面前,他说:“我还是喜欢开车。”当张弛开着赛车越过一道道弯时,带他飞驰的已经不是冰冷的机器了,而是他心中滚烫的热爱。人这一生,难得热爱,一旦热爱,就是全部。正如电影中的台词“这辈子很短,做自己喜欢的事,不留一丝遗憾”。 角度二:规则服务于公平而不是资本 张弛尊重规则,大赛蓝皮书每一页,每一行,每一条的内容他都一清二楚。但他也说:“我尊重规则,但前提是它得公平”。因丢失铅封被判定作弊的张弛忍受五年骂名,当他发现铅封早在比赛一年后被赛方委员会回收,只因麻烦而石沉大海时,他说:“成绩可以不要,但是不能不要我的清白”。在辛地车队(张弛车队)与光刻车队进行赛前碰撞测试后,光刻车队使用违规材料使辛地车队没能通过测试。此行被揭发后,张弛质问负责人:“这该怎么处理,蓝皮书上有规定吗?”,负责人只是说:“明天就会有。”最后只落得双方都通过测试结果。同样的,委员会在比赛中放任光刻车队使坏干扰张弛比赛,让资本操纵规则。这都足以让我们反思。人是该遵守规则、接受现实,但这不代表放弃自己的原则和初衷,有梦想确实了不起。 角度三:一个人的对手永远是自己,把握机会不留遗憾 张弛在比赛最后几公里时看到了五年前的自己,他说:“我那时开的真快。”,他的领航员孙宇强说:“那你追上他。”两台车在赛道上逐渐融为一体,张弛超越了自己。上场前,他笃信自己只会走个过场,但他有不甘,他会遗憾。于是他说:“我努力过无数次了,我很清楚真正的机会只有那么一两次。抓住就抓住,抓不住也就认命了。”最后一届巴音布鲁克,他的对手是自己,他的目标是不留遗憾。 电影《飞驰人生2》中,关于梦想的情节丰富而深刻,主要体现在以下几个方面: 梦想的坚持与重启: 张驰,一位曾经的赛车手,在生活的压力和现实的打击下,被迫放弃了赛车生涯,转行成为驾校陪练。然而,他的内心始终燃烧着对赛车的热爱和对冠军的渴望。当机会再次降临,他决定召集老朋友们,重组车队,再次踏上赛道的征程。这一过程中,张驰对梦想的坚持和不懈追求成为了推动故事发展的核心动力。 面对困境的勇气和决心: 重组车队的过程中,张驰和他的朋友们遇到了资金短缺、技术难题、团队矛盾等各种困难和挑战。但他们没有放弃,而是用勇气和决心一一克服。张驰更是以自己的行动感染着团队,让大家看到了坚持梦想的价值。 梦想与现实的冲突: 电影中,张驰的梦想与现实之间存在着巨大的冲突。他既要面对生活的压力,又要追求自己的梦想。这种冲突不仅体现在他个人的选择上,也体现在他与家人、朋友、赞助商之间的关系中。但张驰始终坚守自己的梦想,用实际行动证明了自己的选择。 电影《飞驰人生2》中,关于梦想的情节丰富而深刻,主要体现在以下几个方面: 梦想的力量与影响: 电影通过张驰的故事,展现了梦想的力量。他的梦想不仅激励着自己不断前行,也影响着身边的人。他的坚持和勇气感染了团队, ... ...

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