9.1能源的综合利用同步练习（无答案）---2023-2024学年九年级化学沪教版（全国）下册

沪教版（全国）九年级下册9.1能源的综合利用 一、选择题 1. 近年来，海南省全面禁止汽车使用含铅的汽油（含铅汽油中溶有能提高汽油抗震性的四乙基铅），其主要原因是 A．提高汽油燃烧效率 B．降低汽油成本 C．避免铅污染大气 D．铅资源短缺 2. 下列物质的性质与用途具有对应关系的是 A．天然气难溶于水，可用作燃料 B．浓硫酸具有腐蚀性，可以做干燥剂 C．小苏打能与盐酸反应，可用于治疗胃酸过多 D．石墨有导电性，可用于生产铅笔芯 3. 下列叙述中，不正确的是 A．利用干冰升华吸热来人工降雨、食物储运 B．将钢铁制成合金是有效减缓钢铁制品锈蚀的方法之一 C．推广煤炭脱硫技术，可以有效减少酸雨的形成 D．催化剂一定能加快化学反应速率，且本身质量不变 4. 氢气难溶于水，氢气密度为0.089 g/L，空气密度为1.29 g/L，且与氧气在常温下不反应，收集此气体可使用的方法是 A．只可用排水法 B．只可用向下排空气法 C．既可用排水法，又可用向下排空气法 D．既可用排水法，又可用向上排空气法 5. 硼氢化钠(NaBH4，其中氢元素的化合价为-1)是一种安全车载氢源，能发生反应：NaBH4+2H2O=NaBO2+4H2↑，下列四种说法正确的有 ①硼氢化钠中只含一种金属元素②硼氢化钠与水反应为置换反应③氢气是一种理想能源④硼氢化钠中Na、B、H三种元素的原子个数比为1：1：4 A．1种 B．2种 C．3种 D．4种 6. 充分燃烧1kg不同化石燃料所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示，下列说法中错误的是 A．煤的燃烧产生的气体更易导致酸雨 B．天然气是比煤和石油更清洁的燃料 C．化石燃料的燃烧不会产生CO2和NO2 D．煤和石油的燃烧都有温室气体产生 7. 下列实验现象描述正确的是 A．硫在空气中燃烧：发出蓝紫包火焰，产生有刺激性气味的气体，放热 B．向石蕊溶液通入二氧化碳：溶液由红色变为紫色 C．生石灰中加入少量的水：白色固体变成无色溶液，吸热 D．甲烷在空气中燃烧：无色气体燃烧产生蓝色火焰，放热 8. 下列事实对应的解释不正确的是 A．金刚石可用来裁玻璃———硬度大 B．石墨可用作电极———质软 C．用炭黑墨汁绘制的中国画《清明上河图》经久不褪色———常温下碳的化学性质稳定 D．化石燃料属于不可再生能源———它们是由 古代生物遗骸经过一系列复杂变化而形成的 9. 卡塔尔世界杯“中国元素”无处不在。下列说法不正确的是 A．主场馆卢塞尔球场外幕墙为金色双曲面铝板幕墙，铝是地壳中含量最高的元素 B．华为5G实时助力“沉浸式”观赛，5G传输需要石墨，石墨能导电 C．闭幕式上焰火表演后闻到刺激性的味道是因为烟花中的硫燃烧产生二氧化硫 D．承担主要运输任务的新能源电动客车，能有效控制二氧化碳的排放量 10. 对所学知识进行归纳总结，是提高学习效率的有效方法。下列归纳总结完全正确的是 A．化学与生活 B．化学与能源 ①使用烧碱改良酸性土壤 ②合理使用磷肥促使作物根系发达 ③厨房里可用食醋清除水垢 ①化学电池是将化学能转化为电能的装置 ②太阳能、风能、地热能等属于新能源 ③理想的制氢方法是利用太阳能分解水 C．化学与健康 D．化学与安全 ①重金属中毒可多喝鲜牛奶解毒 ②霉变的大米煮熟后可以食用 ③缺乏维生素A，会引起夜盲症 ①皮肤沾上浓硫酸，先用水冲洗，再涂硼酸溶液 ②实验时碰倒酒精灯着火，立即用湿抹布盖灭 ③冬天用煤炉取暖时，一定要保证室内通风 A．A B．B C．C D．D 11. 对比实验是实验探究的重要方法，下列对比实验设计不能达到实验目的的是 选项 A B C D 实验目的 探究碘在不同溶剂中的溶解性 区别软水和硬水 鉴别H2和CH4 探究CO2与水发生反应 实验设计 A．A B．B C．C D．D 12. 下列实验设计能达到实验目的的是 选项 A B C D 实验设计 实验目的 探究物质 守恒定律 测定空气中氧 气的体积分数 验证燃烧 生 ... ...