人教版 美术 四年级上册第4课 生活中的线条 课件(共23张PPT内嵌视频)

(课件网) 生活中的线条 目 录 一、导入 二、徒手画 三、线 四、学习建议 五、作业欣赏 六、作业评价 七、课后拓展 同学们，你们觉得我们的校园美吗？美在哪里？ 一，导入 欣赏下面有关“树”的作品，请说出它们是用什么工具材料画的？ 欣赏下面的两幅作品，它们和上面的作品对比，哪种绘画方式更简便？ 可以从使用工具和造型语言（线条、形状、颜色等等）方面来思考。 徒手画的定义 徒手画 就是一种以简便的工具和简练的线条进行描绘的绘画形式。 二、徒手画 徒手画在生活中的运用 徒手画在生活中的运用 徒手画在生活中的运用 徒手画的特点 工具简单 易画易懂 以简练的 为主要造型元素。 线 各种线形 直线：直线、平行 线、斜线、折线等 曲线：弧线、波浪线、螺旋线等 三、线 线的表现 长短、曲直、粗细、疏密、虚实……变化 不同的线条可以表现出不同的感觉， 不同的线条可以营造出不同的绘画效果。 抽象线构成分析 抽象线的构成分析 用线条画出不同纹理的图 1，试用不同的线条和花纹组成一幅和谐的图形，要求线条 流畅，有疏有密，变化丰富，画面整洁。 2，用线条画一画校园里的各种树。 四、学习建议 参考素材 线 条 五，学生作业欣赏 六，作 业 评 价 线：作品是否运用了长短、曲直、粗细、疏密等等进行变化。 树：运用了什么样的线条来表现，是否营造出了一种氛围或表达了某种情绪？ 画面构成运用了哪种形式（重复、渐变、对比）。 七，课 后 拓 展 处在21世纪读图时代的我们，我们可以不是画家，但是我们必须学会徒手绘画的表达方法，这已是青少年的一种重要的生活能力。 徒手画中的线是构成画面的最基本的造型元素之一，更是物体造型的关键，下节课我们要用线变形，请同学们课后预习第二课时。 谢 谢 ！