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课件网) 3．摩擦力（2课时） 消防员为什么能爬上杆子？ 如果杆子再光滑些，会更容易爬还是更不容易？ 匀速向上爬和匀速滑下时受到的摩擦力种类相同吗？ 第1课时 滑动摩擦力 滑动摩擦力无处不在 两个物体相互接触并挤压，当它们沿接触面发生相对滑动时，每个物体的接触面上都会受到对方施加的阻碍相对运动的力，这种力叫作滑动摩擦力。 一、滑动摩擦力的定义 说明两手之间存在滑动摩擦力。 观察与体验 右手滑动方向 左手滑动方向 体验摩擦力：请你搓搓手。 1．两物体要接触。 2．接触面粗糙。 4．两物体间有相对运动。 3．发生弹性形变。 弹力条件 二、滑动摩擦力产生的条件 思考与讨论 滑动摩擦力的方向总沿着接触面，并且跟物体的相对运动方向相反。 三、滑动摩擦力的方向 画出图中物体的受力图（接触面粗糙）。 v G Ff FN v F FN G Ff Ff v F G FN 猜想：影响滑动摩擦力大小的因素有哪些？ 压力（FN） 粗糙程度 接触面积 相对速度 四、滑动摩擦力的大小 通过实验得出，滑动摩擦力大小与压力、接触面粗糙程度有关，与相对速度、接触面积无关。 控制变量法 猜想与探究 运用DIS定量探究滑动摩擦力与压力、粗糙程度的关系 精确研究 数据采集 1 2 3 4 5 压力(N) 摩擦力(N) （木块与木板） 摩擦力(N) （木块与布面板） 实验结论 通过实验得出，滑动摩擦力大小与压力成正比，即F f=μFN。 μ跟两接触物体的材料（粗糙程度）有关。 实验归纳 Ff/N FN/N O “凸起”表示什么意思？ （下一课时重点研究） 实验洞察 滑动摩擦力的方向跟运动方向有关系吗？ 滑动摩擦力的大小与重力成正比吗？ 运动的物体一定受滑动摩擦力吗？ 思维碰撞 小结： 滑动摩擦力的产生跟物体运动状态无关。 滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反。 滑动摩擦力大小与压力成正比。 静止的物体一定没有受滑动摩擦力吗？ 【知识总结】 1．滑动摩擦力的定义 2．滑动摩擦力产生的条件 3．滑动摩擦力的方向 4．滑动摩擦力的大小 f滑 = FN 1．观察与体验 2．实验与归纳 3．猜想与探究 （控制变量法、描点作图法） 【方法总结】 学以致用 下列说法中正确的是（ ） A．若某接触面上有滑动摩擦力，则一定有弹力 B．弹力的方向与滑动摩擦力的方向一定垂直 C．滑动摩擦力一定阻碍物体的相对滑动 D．滑动摩擦力一定阻碍物体的运动 物理定律不能单靠思维来获得，还应致力于观察和实验。 ———普朗克 第2课时 静摩擦力 试试看，你能分开这样的两本书吗？ 互动实验 桌子为何没有被推动 水杯为何不会掉落 实验演示 推力 静摩擦力 二力平衡 1．定义 两个相互接触、相互挤压的物体，当它们发生具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动趋势的力，这种力叫静摩擦力。 2．产生的条件 （1）接触面粗糙 （2）直接接触 （4）两物体间有相对运动趋势 （3）发生弹性形变 弹力条件 学习即研究 静摩擦力无处不在 下列图中的物体都处于静止状态，有静摩擦力的是( ) A D F C F B 用力向左拉刷子，刷子与桌面相对静止。桌面对刷子有没有摩擦力？为什么？ 如有，则为何种摩擦力？且方向如何？ 实验演示 F静 3．方向 沿着接触面且与相对运动趋势方向相反。 G F静 F静 G G F支 F支 F推 F支 F推 分别画出下列物体受到的静摩擦力的方向。 F静 实验演示 问：如何求静摩擦力的大小？ 静摩擦力 滑动摩擦力 大小 可以变化 （0 < F ≤ Fmax） F =μFN μ是动摩擦因数，FN是正压力。 小组合作 数据分析 探讨结论 实验探究 拉力 摩擦力 F动 Fmax F 静止 滑动 当水平推力增加到某一值Fmax时，物体将要开始滑动，此时静摩擦力达到最大值。我们把Fmax叫作最大静摩擦力。 静摩擦力的大小随着推力的增大而增大， 取值范围 0
