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课件网) 认识角（1） 第六单元 认识图形 认真观察就会发现图中的每个角。 在生活中,我们经常看到各种角,你能指出下面图形中的角吗 分别找出图中的角。 剪刀所张开的两个刀刃所形成的图形是角。 钟面上时针和分针所形成的图形是角。 红领巾的两条边所形成的图形也是角。 ，这些都是角。 沿着三角板两条直直的边画角 画一画。 1 借助三角板、硬纸板等带角的物品画角。 沿着硬纸板两条直直的边画角 沿着带角的模型的两条直直的边画角 首先画一个点做顶点 画一画。 2 用直尺或三角板按下面的步骤画角。 从顶点起沿着直尺画一条直直的线 从顶点起向不同的方向沿着直尺画另一条直直的线 认一认。 角是由一个点和由这点引出两条直直的线组成的图形。 这个点叫做角的顶点 这两条直直的线叫做角的边 顶点 边 边 1 记作:∠1 读作:角1 角可以用数和一个小圆弧来表示。 在下面的图中找出三个角，标一标。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 1 2 4 3 1 选自教材第63页练一练第1题 借助三角板画出一个角，描出这个角的边和顶点。 顶点 边 边 2 选自教材第63页练一练第2题 在下面每个图形中标出三个角。 1 2 3 1 2 3 1 2 3 3 选自教材第64页练一练第6题 把一张长方形的纸，剪去一个角，还有几个角？ 还剩（ ）角 还剩（ ）角 还剩（ ）角 5 4 3 1 下图中是角的在（ ）里画“○”，不是角的画“□”。 （ ） （ ） （ ） （ ） □ ○ ○ ○ 2 在下面每个图形中各标出三个角。 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 数一数,图中各有几个角。 ( )个角 ( )个角 ( )个角 4 4 3 2 图中共有几个角。 按顺序数，先数独立的角，再数组合的角。 图中共有6个角。 这节课有什么收获呢？ 角是由一个顶点和由这个顶点引出的两条直直的线所组成的图形。 [ jiǎo ] 牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西：牛～。鹿～。 形状像角的：菱～。物体边缘相接的部分：桌子～。 数学上指由一点发出的两条射线所组成的图形。 我国的辅助货币单位：一元的十分之一。 古时军中吹的乐器：号～。 星宿名：二十八宿之一。 [ jué ] 竞争：～斗。 角色：名～儿。主～儿。 古代盛酒的器物。 古代五音（宫、商、角、徵、羽）之一。 你 了 解“角”字 吗 认识角 顶点 两条直直的线 顶点 边 边 1
